用汇编语言编写统计各个分数段人数的程序.doc

用汇编语言编写统计各个分数段人数的程序 一、实验目的 1、进一步熟悉分支、循环程序设计的思路和方法 2、掌握各类子程序的设计方思路和技巧 二、实验内容 设数据段有20个学生的单科成绩(百分制),请按照小于60,60-69,70-79,80-89,90-99,100这6个档次编程统计人数。 三、程序扩展 该程序可以作为一个建立学生成绩档案的子程序，在之基础上加以改进，通过增加统计学生各门成绩、成绩排名等一系列子程序，可以建立学生档案。 四、设计思路（参考流程图） 五、附录： 1、程序清单如下： SSEG SEGMENT PARA STACK stack DW 100H DUP(0) ;初始化堆栈大小为100 SSEG ENDS DSEG SEGMENT BUF DW 52,53,32,54 ,66,54,71,65,57,98 DW 75,82,51,52,92,55,100,56,61,89 COUNT EQU $-BUF ;COUNT的值为BUF所占的字节数 STR1 DB 0-59:,$ STR2 DB 60-69:,$ STR3 DB 70-79:,$ STR4 DB 80-89:,$ STR5 DB 90-99:,$ STR6 DB 100:,$ RES DW 20 DUP(?) ;在存储区RES中设置15个初值为0的数据 DSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS:CSEG, DS:DSEG MAIN PROC FAR ;主程序入口 MOV AX,DSEG MOV DS,AX START: MOV CX,COUNT/2+1 ;设计数器初值 MOV DI,OFFSET RES ;取RES的首址 MOV SI,OFFSET BUF-2 ;取BUF的首址 BEGIN: INC SI INC SI ;修改SI指针 DEC CX ;设循环次数CX JZ OUTPUT ;循环结束,则转OUTPUT MOV AX,[SI] ;取BUF中第一个数放到AX寄存器 CMP AX,60 ;将AX中数据和60进行比较 JB LOP1 ;小于60，则转LOP1 CMP AX,70 ;否则，继续与70进行比较 JB LOP2 ;小于70，则转LOP2 CMP AX,80 ;否则，继续与80进行比较 JB LOP3 ;小于80，则转LOP3 CMP AX,90 ;否则，继续与90进行比较 JB LOP4 ;小于90，则转LOP4 CMP AX,100 ;否则，继续与100进行比较 JB LOP5 ;小于100，则转LOP5 JZ LOP6 ;等于100，则转LOP6 LOP1: MOV BX,[DI] INC BX MOV [DI],BX ;对小与60的数据计数，并把其放在RES的第一个字节中 JMP ;转到BEGIN