初中体育原地双脚跳绳教案.docVIP

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初中体育原地双脚跳绳教案

原地双脚跳绳教案 授课班级:八年级一班 授课教师:孙国勇 教学内容 原地双脚跳绳 场地器材 篮球场、绳子22跳、足球、秒表、垫子五块 教学目标 认识目标:通过本节课的学习,理解跳绳的基本技术动作要领。 技能目标:通过练习激发学生的运动兴趣,发展学生的弹跳能力、协调、灵敏等身体素质。 情感目标:培养学生敢于挑战,互相合作,集体主义与吃苦耐劳的精神。 教学重点 单脚轮换跳或双脚跳 教学难点 身体的协调性、与时间的准确判断性 课堂部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织、图示 运动负荷 时间 强度 开 始 部 分 一、整队检查人数。 二、宣布本课内容。 安排见习生。 一、检查人数。 二、宣布本课内容。 三、安排见习生。 一、在教师的带领下集队。 二、检查人数。 三、认真听讲,保持安静。 组织:全班成两列横队。要求:快静齐。(注:△:教师,*:男生,。:女生) 图示: ********* 。。。。。。。。。 2 分钟 小 准 备 部 分 一、准备活动(每节4个8拍) 第一节:头部运动 第二节:肩绕环运动。 第三节:腰部运动 第四节:弓步压腿 第五节:膝关节运动。 第六节:手腕踝、关节运动 二、半蹲跳20次。 一、布置场地 二、提醒学生注意安全问题。 一、组织队伍。 二、喊口令带领学生做准备活动。 服从队伍安排。 保持安静。 三、做准备活动 要求:全班成两列横队,成体操队形散开。保持安静跟着节拍。 图示: * * * * * ○ ○ ○ ○ ○ 5 分钟 中 基 本 部 分 一、游戏:抢夺足球。 规则:两人相互传球,一人进行断球,连续传十次还断不到球的算输,输的人,男生10个俯卧撑,女生10个蹲立起。 二、体能练习。 (1)男俯卧撑、10*4。 (2)女仰卧起坐 30*2。 三、动作示范及讲解。 要领:四指并拢,虎口张开,握住绳柄,两臂自然屈肘停靠在近腰处,身体微微前倾,稍低头,前脚掌着地,手腕发力摇动绳子,当绳绕体打地时,双脚起跳着地,或者单脚起跳交换着地。 四、组织练习。 要求:身体协调配合摇绳的节奏,准确判断跳跃时机。 五、组织测试双脚一分钟跳绳,比比谁跳的多。 六、单脚跳练习 (1)左脚单脚跳练习30*2。 (2)右脚单脚跳练习30*2。 (3)左右脚交换跳练习30*2。 一、讲解示范游戏规则。 二、组织游戏,做好裁判规则。 组织队伍。 讲解示范。 一、组织好队伍。 二、带领学生进行模范练习。 三、观察纠正学生的动作错误。 四、提醒学生注意安全。 认真听讲,保持安静。 遵守游戏规则。 一、服从安排。 二、认真听讲,保持安静,思考老师所说的动作要领。 一、服从安排。 二、认真听讲。 三、模范练习。 组织:把全班分成四队,在老师的监督下进行练习(2组)。 图示: △ 组织:把全班分成两列横队,男生站教师左边,女生站在教师的右边。 图示: ○○ ** △ ○○ ** 组织:把全班分成两列横队,成体操队形散开,原地练习,然后测试一分钟跳绳,第二排拿绳子,教师做发令员。 图示: ○ ○ ○ ○ ○ * * * * * 12 分钟 3 分钟 12分钟 中 结束部分 一、组织学生放松 二、整队检查人数。 三、课堂总结。 一、带领学生做放松。 二、整队、检查人数。 三、课堂总结。 一、在老师的带领下做放松。 二、整队检查人数。 组织:全班成两列横队。 5 分钟 小 预计运动负荷 中等强度 练习密度 36% 平均心率 135次/分钟 最高心率 145次/分钟

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