语文人教版二年级上册〈假如〉.ppt

假如;教学目标：;;;良 ;;;马良 缩着 遥远 食物 寻食 哭泣 健康 操场 神笔 快活 寒冷 叹息谷粒 等待 奔跑 游戏; 读课文，找出：我用马良的神笔画些什么？;红红的太阳; 小树在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。;假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。; 小鸟呆在家里苦苦等待，饿得 哭泣。;假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。; 西西坐在屋里，望着 窗外的小树和飞燕。;假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和飞燕，而是和我们在一起在操场上奔跑，在草地上游戏。;假如我有一枝马良的神笔……;;我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。;假如我有一枝马良的神笔， 我要给 ;