语文人教版二年级上册《回声》第二课时福州市义序中心小学 韩莹.ppt

;倒影 ;读书要求： 自由读课文第二、三自然段，想想小青蛙的问题是什么？ ; 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”;; 小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”;; 小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”;; 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈的荡回来。 ; “孩子，你的叫声就像这水的波纹。（ ）碰到河岸又（ ）。你在桥洞里叫，( )碰到桥洞的石壁，也要( )。这样，你就听到自己的声音啦。”;小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”;小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”; 小青蛙又回到桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”; 小青蛙又回到桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙（ ）地说：“多好玩啊！”;;天坛;宝轮寺塔;大佛寺石琴 ;圆