美丽的窗花(大班).docxVIP

美丽的窗花——大班剪纸活动 一：活动目标： 1、知道窗花是一种民间装饰品 2、体验到一刀剪的神奇和乐趣，并在剪纸中找到自信和成就感； 3、能剪出四瓣形窗花并在窗花上做简单镂空。 活动重点：掌握折——画——剪得技巧，剪出四瓣型窗花 活动难点：在适当位置画线，保证窗花不被剪断 二：活动准备： 2朵成形四瓣窗花、11把剪刀、13张正方形彩纸 三：活动流程： （一）引入 介绍窗花 （在窗户上提前贴好窗花） 师：小朋友们看，今天的窗户和以前的有什么不一样啊？ 师：小朋友们知道这种纸花叫什么名字吗？ 师：它有一个特别的名字，叫做窗花，是一种装饰品。在古代的时候就有啦，那个时候，人们不像现在这样有彩灯之类的装饰品，他们就用纸剪出漂亮的窗花，贴在家里的窗户上，门上，灯笼上，让房间漂漂亮亮的。古人是不是特别厉害啊？那小朋友们，你们想不想学一学窗花的剪法呢？ （二）教四窗花的剪法 师：好，我们先从简单的开始。（出示一朵无镂空的四瓣花）小朋友们看看这朵漂亮的窗花是怎么剪的呢？ 幼：先把它画下来，再剪 师：对啦，平时我们想要剪一个图形时，都是先把它画下来再剪的，今天老师要教大家一个新方法，通过先折纸，再画线，最后剪下的方法，一刀就能剪出漂亮的四瓣花。小朋友们，老师今天要教大家的新方法是什么啊？ 师：现在小朋友们先看看老师是怎么做的。我们先拿到一张正方形的纸，将它像这样对折一次，再对折一次，再对折一次，一共要对折3次。对折的时候边与边一定要重合，把这条边轻轻的压紧。现在我们拿到了一个三角形，第二个步骤是什么啊？幼：画。师：画的时候请小朋友们这样拿着三角形，最长的一条边放在自己的右边，保证打得开的这一头在上面，从上到下画一条弯弯的彩虹。（在黑板上范画）注意这条线不可以和下面这个点连再一起了。然后，我们要进行第三个步骤啦，是什么呀，小朋友们？幼：剪。师：拿起剪刀，沿着这条线仔细的把它剪下来。打开看看，是不是就成了一朵漂亮的窗花啦。 分发材料。剪刀是很危险的，要小心，不可拿着打闹。剪下的纸削放桌上，保持地面的整洁。 现在小朋友们跟着老师一起折一下。（指导语言如上）强调一折二画三剪纸 （三）在四瓣窗花上做简单镂空修饰 跟老师一起尝试 师：（出示一朵镂空的和一朵没镂空的四瓣窗花）小朋友们你们看，这两朵窗花有什么不一样的地方啊？ 师：老师现在把它折起来，你们再仔细看看哪里不一样啦。 师：在黑板上做示范，幼儿先画一个三角形剪下，观察其变化 幼儿自主探索时间 师：在黑板上画出半个爱心，圆形等，鼓励幼儿自主尝试画并剪。观察幼儿剪的情况，挑选剪的好的幼儿把自己的作品分享给大家，并说出自己是怎么剪的。 四：活动结束与延伸 总结学习的新方法：先折纸，再画线，最后剪下；请小朋友们把自己的作品贴在窗户上，装扮教室；在美工区投放了新漂亮剪纸，可自行学习；回家剪给爸爸妈妈看。