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生字 坪坝(bà) 傣(dǎi)族 摇晃(huàng) 景颇(pō)族 阿昌(chāng)族 德昂(áng)族 摔跤(jiāo) 绚丽多彩 蝴蝶 孔雀舞 山狸 凤尾竹 绒球花 先写了( ),接着 写了( ),然后写了( ),最后写了( )。 大家一起读课文,那声音真好听。 大家一起读课文,那声音真好听! 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 什么,怎么样? | 谁,做什么。 凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。 这篇文章教会了我们什么呢?你又想说的话吗? 本课通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各个民族间和睦相处,团结友爱的美好景象。 找近义词 安静~ 敬爱~ 古老~ * 傣dǎi族 景颇pō族 阿昌chāng族 纳nà西族 白族 傣族:中国少数民族之一。主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治州、耿马、孟连、新平、元江等地的河谷平坝地区。傣族妇女的穿着打扮,是全世界最美丽的,有“金孔雀”的美称。 景颇族:主要分布在云南德宏地区。盛装时的妇女上衣前后及肩上都缀有许多银泡泡、银片,颈上挂七个银项圈或一串银链子或银铃,耳朵上戴银耳筒,手上戴一对或两对粗大刻花的银手镯。男子包头布上缀有花边图案和彩色小绒珠,外出时常佩带腰刀和筒帕。 pō 阿昌族:中国少数民族之一,主要分布在云南陇川、梁河等县。阿昌族青年男女都喜欢在包头上插一朵朵鲜花。 chānɡ 纳西族:披肩背面上方钉有并排的七个圆布圈及七对垂穗。圆布圈上用金线和彩色丝线绣成图案,俗称披星戴月,以示勤劳之意。 nà 白族:白族男女都崇尚白色,以白色为尊贵。女子服饰则各地不一,大理地区多穿白上衣,红坎肩,或浅色蓝上衣,外套黑丝绒领褂,腰系绣花短围腰,下着蓝色宽裤,足穿绣花“百节鞋”。 汉 族 德 昂 族 ánɡ 傣dǎi族 景颇pō族 阿昌chāng族 纳nà西族 白族 德昂áng族 坪坝 蝴蝶 铜钟 孔雀舞 凤尾竹 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 游戏 招引 摇晃 摔跤 好奇 热闹 古老 粗壮 洁白 戴 舞 这是一所( )的民族小学。 上学路上的情景 来到学校时的情景 课堂学习 课间活动 课文围绕这所美丽的民族小学都写了哪些内容? 你仿佛看到了什么? 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。 我把妈妈的雨伞弄坏了。 作业被我做完了。 你仿佛看到了什么? 大家穿戴不同、语言不同、来到学校,都成了好朋友。 团结友爱 你仿佛看到了什么? 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 行为美、心灵美、热爱祖国 排比 早晨,孩子们从______,从______,从______来到学校。 大家来到学校,有的_______,有的______,有的______…… 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了, 不叫了, 停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只 。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 1.认真读,看谁读得好。 2.作者写了____、____、____等几种小动物。 3.作者写这些小动物的原因是: 大家一起读课文,那声音真好听! 蝴蝶 猴子 鸟儿 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了, 不叫了, 停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只 。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 1.认真读,看谁读得好。 2.作者写了____、____、____等几种小动物。 3.作者写这些小动物的原因是: 用小动物衬托出同学们上课时的安静认真。 大家一起读课文,那声音真好听! 蝴蝶 猴子 鸟儿 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 篇末点题 这就是我们的民族小学,一所( )的学校。 这是一所边疆的民族小学,这是一所美丽的学校,更是一所团结的学校;大家虽然来自不同的家庭, 不同的民族,但都是好朋友,共同生活在社
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