语文人教版二年级上册《秋天的图画》课件.ppt

1 秋天的图画;许昌市南关村小学 汪航;学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.体会作者对秋天的景色和勤劳的人们的喜爱和赞美之情，用自己喜欢的方式表现秋天。 ;学习指南： 1.自由读课文，用喜欢的符号画出文中的生字； 2.把字音读准、句子读通顺； 3.看看课文一共有几句话。; 秋天来啦， 秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说 —勤劳的人们画出秋天的图画。; ①秋天来啦， 秋天来啦，山野就是美丽的图画。②梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。③谁使秋天这样美丽？④看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说 —勤劳的人们画出秋天的图画。;; 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。; 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。; 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。; ①秋天来啦， 秋天来啦，山野就是美丽的图画。②梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。③谁使秋天这样美丽？④看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说 —勤劳的人们画出秋天的图画。; 秋天来啦， 秋天来啦，山野就是美丽的图画。; 谁使秋天这样美丽？; 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说 ——勤劳的人们画出秋天的图画。; 秋天来啦， 秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说 —勤劳的人们画出秋天的图画。;;;; 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。;;谢谢，再见！