四年级句子排序题.pptVIP

句子排序 句子排列、排序方法 一、按事情发展的顺序排列  有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。 （ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 （ ）他看见地上有一团白白的东西。 （ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。 （ ）下课了，张良在操场上玩。 （ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 （ ）想着，他就若无其事地走开了。 （ ）走近一看，原来是一团废纸。 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。 二、按时间先后顺序排列  对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。 （ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家 （ ）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。 （ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。 （ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。 （ ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。 （ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。 排列这段话时，我们可以抓住“14岁”、“19岁”、“20岁”、“22岁”、“25岁”这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：1、4、2、5、3、6。 按先总述后分述的顺序排列 （）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 （ ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 （）小城里每一个庭院都栽了很多树。 （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 根据这段话的特点，“小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：2、3、1、4。 四、按空间推移的顺序排列  所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。 （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 （ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。 这段话，我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点，对句子进行排列，顺序是2、4、3、1。 句子排序五法 (????)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。 (????)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。 (????)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。 (????)几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。 (????)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。 (????)开始，小花苞穿着绿色的外衣。 (????)又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。 (????)几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。 (????)现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。 (????)春天来了，月季花长出了一个个花苞。 (????)碧溪河从村前流过。 (????)村后是一望无际的桑园。 (????)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 (????)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 (????)春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。 （????）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。 （?????）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。 （???? ）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。 （?????）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。 （?????）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。 （ ）我便到小水湾去钓鱼 （ ）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。 （ ）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。 （ ）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。 （ ）鱼可爱咬钩了，我那侵在水中的网兜里，鱼越来越多。 （ ）我们村外有一条小河。 （? ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （? ）这里的空气多么新鲜！这里的风