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第一讲 勾股定理、实数复习
一、勾股定理
ABCa
A
B
C
a
b
c
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
符号表达:如图,在Rt△ABC中,∠C=90,∠A、∠B、∠C的对边分别为a,b,c,则
,,
练:1、某直角三角形的勾与股分别是另一直角三角形勾与股的n倍,则这个三角形与另一直角三角形的弦之比是( )
A. n:1 B.1:n C.1:n2 D.n2:1
2、由四根木棒,长度分别为3,4,5,6 若取其中三根木棒组成三角形,有( )种取法,其中,能构成直角三角形的是
2、勾股定理的应用:(1)已知直角三角形的两边求第三边
(2)已知直角三角形的一边与另两边的关系。求直角三角形的另两边
(3)利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题
3、勾股定理的逆定理
如果三角形ABC的三边长分别是a,b,c,且满足a2 + b2= c2,那么△ABC 是直角三角形。
步骤:(1)先确定最大边(如c) (2)验证与是否具有相等关系
(3)若=,则△ABC是以∠C为直角的直角三角形;若≠, 则△ABC不是直角三角形。
满足=的三个正整数,称为勾股数
如(1)3,4,5; (2)5,12,13; (3)6,8,10;
(4)8,15,17 (5)7,24,25 (6)9, 40, 41
(1)应用勾股定理在等腰三角形中求底边上的高
例1、如图所示,等腰△ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,
若AB=5cm,BC=6cm,则AD=_______cm.
(2)应用勾股定理在三角形中求边长
例2、如图,已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高,AD=8,
则边BC的长为(??? )A.21?????? B.15??????C.6??????D.以上答案都不对
(3)应用勾股定理解决楼梯上铺地毯问题
例3、某楼梯的侧面视图如图3所示,其中AB=4米,
∠BAC=30°,∠C=90°,因某种活动要求铺设红色地毯,
则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为_______.
(4)应用勾股定理解决梯子问题
例4、长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°
角,如图所示,则梯子的顶端沿墙面升高了_______m.
(5)应用勾股定理解决勾股树问题
例5、如图所示,是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是( ) A.13?????? B.26???? C.47?????? D.94?
(6)应用勾股定理解决阴影面积问题
例6、已知:如图7所示,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB=3,则图中阴影部分的面积为______________.
?
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(7)直角三角形扩展为等腰三角形问题
例8、有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m,8m现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.
例9、如图10所示,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航号”和“海天号”两艘轮船同时从港口离开,各自沿着一个固定的方向航行。“远航号”每小时航行16海里,“海天号”每小时航行12海里,它们离开港口一个半小时后,两船相距30海里,如果知道“远航号”的航行方向是东北方向,你能知道“海天号”是沿着哪个方向航行吗 ?
?
?
?
练习:1、Rt△一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则Rt△的周长为( )
A、121 B、120 C、90 D、不能确定
2、等腰三角形底边上的高为6,周长为36,则三角形的面积为( )
A、56 B、48 C、40 D、32
3、已知1号、4号两个正方形面积和为7,2号、3号两个正方形面积和为4,则三个正方形a,b,c面积和为 ( ) A. 11 B.15 C.10 D.22
4、已知与互为相反数,则以、、为三边的三角形是______ 三角形.
5、△中,,,高,则△的周长为___________.
6、如图,已知:点E是正方形ABCD的BC边上的点,现将△DCE沿折痕DE向上翻折,使DC落在对角线DB上,则EB∶CE=_________.
7、如图,AD是△ABC的中线
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