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;1、理解集合的含义及其表示法,子集、真子集的定义;
2、了解属于、包含、相等关系的意义;
3、了解两个特殊的集合(全集与空集)。
;本章
小结;第一章集合复习;第一章集合复习;4;4:已知集合A={x|3≤x7},B={x|2x10}
求CR(A∪B),CR(A∩B),(CRA)∩B,A∪(CRB) ; 6.已知非空集合M和N,规定M-
N={x x∈M,但x N}, 那么M - (M
-N)=( )
A M∪N B M∩N C M D N ;集合元素性质的综合;变式训练1:;1、解答集合问题,首先要正确理解集合的有关概念,特别是集合中元素的三个特征;对于用描述法给出的集合,要先看集合中的代表元素是谁,以及它所具有的性质;要重视发挥图示法的作用,通过数形结合直观地解决问题;典例剖析2;变式训练2:;2 、注意特殊集合空集,空集是任何集合的子集,在解型如A B类题时,要首先考虑集合A为空集时,并且有A=B或A≠B两种可能,注意应用分类讨论的思想。;集合的综合应用;集合的综合应用;变式训练3;第一章集合复习;第一章集合复习;第一章集合复习; 4. 已知两个集合A={x∈R|x2+(a+2)x+1=0}, B={x|x0},若 ,求实数a的取值范围.;5.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-5x+a=0},
B={x|x2+bx+12=0},
已知(CuA)UB={1,3,4,5},求实数a,b的值。;8.已知集合A={x|0 ax+1≤5},集合B={x|-1 2x≤4},若 ,
求实数a的取值范围.
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