沪教版三年级下册数学广场—放苹果.ppt

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2019-01-17 发布于浙江
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* 7.8 数学广场 —放苹果通过放苹果等实际操作活动，让学生初步接触抽屉原理探究一：把3个苹果放进2个抽屉 1 2 2 1 0 3 3 1 小结：把n+1个苹果放进n个抽屉，至少有一个抽屉里要放2个或者更多的苹果。抽屉原理探究二随堂练一有三个人，至少有两个人的性别相同，对吗？请你用抽屉原理解释一下。是对的。3个人相当于3个苹果，性别只有男和女两种，相当于2个抽屉，3个苹果放到2个抽屉里，肯定有一个抽屉是2个或者更多，符合抽屉原理，所以是对的。随堂练二探究三抽屉原理：把n+1个苹果放进n个抽屉，至少有一个抽屉里要放2个或者更多的苹果。 *