中外工艺美术史课程教学大纲.doc

PAGE PAGE 5 《中外工艺美术史》课程教学大纲 学时：28 代码：671082 专业：广告设计与制作 制定：广告艺术设计教研室 一、课程的地位、性质和任务 《中外工艺美术史》是设计专业的一门专业理论课程，工艺美术是生活和美学的结合，通过美的工艺美术形象（包括造型、色彩、装饰）对各种生活用品和生活环境做美术加工，所以，人们通常说，工艺美术是“美化人民生活”。工艺美术通过对生活用品和生活环境的美化，对人们的思想感情起着潜移默化的艺术作用。人们从婴儿时期起，工艺美术就以玩具、服饰及环境的美化，给以艺术的熏陶。它和人们的日常生活紧密相连，经常地、广泛地、深入地对人们的精神世界产生着影响。 学习工艺美术史，了解艺术特点和发展规律，有助于提高我们对工艺美术的审美能力，也可以提高我们对工艺美术的创作设计水平，对于促进我国物质文明和精神文明的建设，具有十分重要的意义。 二、课程教学基本要求 1. 了解中外工艺美术的特点，学习工艺美术史的意义，研究的任务和学习的途径，激发学生对悠久历史文化的珍爱。 2. 了解中外陶瓷发展的脉络，对比中外陶瓷工艺的特点、和风格，研究陶瓷工艺的艺术特征，提高艺术鉴赏评价能力。 3. 认识木工艺创新成果和时代特征，了解传统文化的繁荣局面。 5. 了解染织工艺的特征，染织对中外工艺美术的影响，中外染织的交流。提高艺术鉴赏评价能力。 6. 了解东方漆器工艺和西方玻璃工艺的艺术特点和风格，提高学生的民俗文化知识和美学方面的认识水平。 三、课程的内容 原始社会的工艺美术 1石器工艺 1．2 彩陶工艺和黑陶工艺 奴隶社会的工艺美术 2．1 青铜工艺 2．2 陶瓷工艺 战国、秦汉时期的工艺美术 3．1 战国时期的工艺美术 3．2 秦代的工艺美术 3．3 汉代的织绣工艺 3．4 汉代的铜器工艺 3．5 汉代的画像砖和瓦当 3．6 汉代的漆器工艺 3．7 汉代的画像石 六朝时期的工艺美术 4．1 陶瓷工艺 4．2 漆器工艺和织绣工艺 隋唐时期的工艺美术 5．1 陶瓷工艺 5．2 染织工艺 5．3 金属工艺 5．4 漆器工艺 宋代的工艺美术 6．1 陶瓷工艺 6．2 织绣工艺 6．3 金属工艺和漆器工艺 元代的工艺美术 7．1 陶瓷工艺 7．2 织绣工艺 7．3 金属工艺 7．4 漆器工艺 明代的工艺美术 8．1 陶瓷工艺 8．2 织绣工艺 8．3 宣德炉和景泰炉 8．4 漆器工艺 8．5 明式家具 清代的工艺美术 9．1 陶瓷工艺 9．2 织绣工艺 9．3金属工艺和漆器工艺 10.史前的工艺美术 10．1 旧石器时代的工艺美术 10．2 新石器时代的工艺美术 11.古代西方的工艺美术 11．1 古代希腊的工艺美术 11．2 古代罗马的工艺美术 12.欧洲中世纪的工艺美术 13.文艺复兴时期的工艺美术 14.巴洛克时期的工艺美术 15.罗可可时期的工艺美术 16.新古典主义时期的工艺美术 17.近现代工艺美术 四、课程的重点、难点 1. 原始社会的工艺美术 重点：彩陶工艺和黑陶工艺 难点：彩陶工艺的分类 2. 奴隶社会的工艺美术 重点：青铜工艺 难点：青铜器的装饰纹样 3. 战国、秦汉时期的工艺美术 重点：汉代的织绣工艺、汉代的画像石和瓦当 难点：画像石和画像砖的联系和区别 4. 六朝时期的工艺美术 重点：陶瓷工艺 难点：陶瓷工艺的造型和装饰 5. 隋唐时期的工艺美术 重点：陶瓷工艺、金属工艺 难点：唐代的装饰纹样 6.宋代的工艺美术 重点：陶瓷工艺 难点：宋代十大名窑 7.元代的工艺美术 重点：陶瓷工艺、漆器工艺 难点：青花的制作方法 8.明代的工艺美术 重点：金属工艺、明式家具 难点：明式家具的制作特点和风格特色 9.清代的工艺美术 重点：陶瓷工艺 难点：清代工艺美术的艺术特点 10.近代的工艺美术 重点：“工艺美术运动”时期的工艺美术、包豪斯时期的工艺美术 难点：“工艺美术运动”的主张 五、课时分配表 序号 课程内容 总学时 讲课 实验 习题课 机动 1 原始社会的工艺美术 2 2 2 奴隶社会的工艺美术 2 2 3 战国、秦汉时期的工艺美术 2 2 4 六朝时期的工艺美术 2 2 5 隋唐时期的工艺美术 2 2 6 宋代的工艺美术 3 3 7 元代的工艺美术 3 3 8 明代的工艺美术 3 3 9 清代的工艺美术 3 3 10 史前的工艺美术 古代西方的工艺美术 2 2 11 欧洲中世纪的工艺美术 文艺复兴时期的工艺美术 巴洛克时期的工艺美术 2 2 12 罗可可时期的工艺美术 新古典主义时期的工艺美术 近现代工艺美术 2 2 合计 28 28 六、实验项目及基本要求 作业一：把商代青铜器上的装饰纹样饕餮纹画在现代使用的高脚杯上 要求： 1、画在A4纸上； 2、要根据高脚