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立体几何专题复习 轨迹:重庆4*,北京4 排列组合:湖南10 3 综合问题 全国Ⅰ16,天津文8,重庆12* 3 空间想象 全国Ⅱ文11,辽宁10,福建10,江苏4 4 球 全国Ⅱ文3天津11,广东7,15(类比), 湖南文5,广东15,全国Ⅰ9 7 体积 表面积 辽宁15,天津理6,文8,湖北理11*,浙江11,15 5 角度距离 全国Ⅱ理5 ,上海13,北京3 ,重庆8,福建6 5 位置关系 (2)小题类型大体有:直线与平面的位置关系的判定,角度、距离的计算(用于覆盖大题未考查到的内容),球的问题,体积、表面积问题,空间想象能力,与其它知识综合的问题(如排列组合等),如:04年各卷情况统计,其中加*者为较难题。 4.考查难度 立体几何大题一般出现在试卷中第18、19题,难度中等,少数省份出现在20、21或17题位置,难度中等偏上或偏下。小题通常为容易题、中等题,中上难度的题也时有出现。 C A G D B H E F 三、高考题型分析 1.能力题型 (1)空间想象能力 既是解决立几问题的前提,又是考查的重 点。 例1 02年春上海,10题 如图表示一个正方体表面的一种展开图, 图中四条线段AB、CD、EF和GH在原正方体中相互异面的有 对。 只有AB与CD,EF与GH,AB与GH三对 例2(00年全国,16题) 如图,E,F分别为正方体的面ADD1A1、 面BCC1B1的中心,则四边形BFD1E在该 正方体的面上的射影可能是图 (把可能的图的序号都填上) D1 C1 A1 B1 E F D C A B ① ② ③ ④ ②③ 例3(04年重庆文12题) 如图,棱长为5的立方体无论从哪一面看,都有两个直通的边长为1的正方形孔,则这个立方体表面积(含孔内各面)是 A.258 B.234 C.222 D.210 (2)迁移能力 例4(97年全国理15题) 四面体的顶点和各棱中点共10点,在其中取4个不共面的点,不同的取法有 A.150种 B.147种 C.143种 D.141种 例5 例6(04年重庆理12题) 若三棱锥A—BCD侧面ABC内一动点P到底面BCD的距离与到棱AB的距离相等,则动点P的轨迹与△ABC组成的图形可能是 ( ) A A A A P P P P B C B C B C B C A B C D 例7(04年湖北11题) 已知平面α与β所成的二面角为80o,P为α、β外一定点,过点P的一条直线与α、β所成的角都是30o,则这样的直线有且仅有 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 α A C P D β B 2.研究型、探索型、开放型问题 例8(03年全国15题) 在平面几何里,有勾股定理
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