《我们是怎样听到声音》课件.ppt

复习提问 1.声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2.声音是借助什么向远处传播的？ 声音靠介质传播。 3.传播声音的介质包括哪三类？ 固体、液体、气体 苏教版 四年级科学上册 ？ 我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？ 人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音？ 一、耳朵感知声音的基本过程 1.人耳的构造 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 2.人感知声音的过程 与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播 声源 收集声波 充满液体 二、听觉的形成： 耳廓收集声波 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉 外耳道 振动 兴奋 大脑 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 活动：体验耳廓的作用 耳廓有（ ）的作用。 收集声波 外耳道有( )的作用； 鼓膜有( )的作用。 传入声波 在声波作用下引起振动 耳聋？ 在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去听觉，导致耳聋。 我们应该怎样对待听力有障碍的的人？ 同情、关心、理解、帮助等。 思考：1.通过阅读你发现了什么？ 2.什么是噪声？你能举些例子吗？ 3.噪声有什么危害？ 4.我们应该怎样预防噪声？ 5.我们应该如何保护自己的听力？ 阅读P35 ？这些声音听起来舒服吗 刚能听到的声音 0分贝 极安静 轻声说话 20分贝 安静 大声说话 40分贝 较安静 闹市区 60分贝 吵 载重汽车 80分贝 较吵 迪斯科舞厅、电锯 100分贝 很吵 喷气式飞机 120分贝 耳痛 大炮和火箭发射点附近 140—160分贝 无法忍受 资料：噪声标准 ［科学世界］双耳效应 ？实际中我们如何确定发声体的位置？如果将你的双眼蒙上，能大致确定发声体的位置吗？让我们一起来做一做。 为什么能呢？下面让我们来介绍双耳效应。 由于人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。