高考语文实用类文本阅读人物传记解题技巧(新课标卷).ppt

谢希德的诚与真( 2012年新课标卷) 谢希德|物理科学家 参考答案： 方面一：对祖国无限忠诚。①视祖国的利益高于一切，不计个人得失，毅然回到科研条件差的祖国参加建设；②为国家建设需要调整研究方向，转入科研新领域。 方面二：对事业充满热诚。①作为科学家，锐意创新，勇闯难关，实事求是，一丝不苟；②作为大学校长，谦虚做人，认真做事，深入群众，不搞特权。 方面三：对亲人至爱至诚。①不被丈夫身患重病的残酷现实所压倒，为治愈丈夫的疾病倾注深情；②不顾自己工作繁忙，尽心尽力地照顾丈夫，具有勤劳朴实的美德。 下笔不觉师造化（ 2011年新课标） 黄宾虹|画家 下笔不觉师造化（ 2011年新课标） 黄宾虹|画家 参考答案： ①减少应酬杂务，生活清净，便于深思内省和作画； ②对江湖水光天色的写生使他的画风发生了突变； ③安定生活使他眼明心清，能够悟出知白守黑的道理，画艺猛进。 下笔不觉师造化（ 2011年新课标） 黄宾虹|画家 参考答案： ①从金石文字的点画结构中，他受到绘画笔法与章法布置方面的启发； ②从金石拓本认识到书画同源，悟出画艺回归造化的路径。 下笔不觉师造化（ 2011年新课标） 黄宾虹|画家 参考答案： 观点一：恪守传统，力求雅正，甘于清寂淡泊，追寻艺术真谛。①与平静淡泊中求真务实的人生态度；②淡泊名利，不言阿堵，保持传统学人本色；③避俗趋雅，不为流俗所动，寻求华滋浑厚的画风。???? 观点二：创新与模仿并重，理想与时尚兼顾。①创造与仿作兼顾；②对金钱的开通看法和潇洒态度；③注重民间时尚意趣。??? 观点三：既恪守传统，又踊跃创新，在追求自己理想的过程中享受人生。①守正出新，继承与创新兼顾；②怀抱艺术理想，追求名山事业；③脚踏实地，享受人生。 下笔不觉师造化（ 2011年新课标） 黄宾虹|画家 杂交水稻之父( 2010年新课标) 袁隆平|生物科学家 内容上 结构上 手法上 结构上：照应开头…… 升华主旨，进一步说明…… 内容上说明了主人公……，承上启下，为下文做铺垫 五、段落作用 观点+事例+学习他这种……，在现实生活中有什么意义 六、传记主人公成功的原因（经历）给我们什么启示 常考题型—表达技巧 常考题型—语言特色 常考题型—引用的作用 1. 突出人物形象（特点），揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价，丰富了文本内容，增强了文章的真实性和可信度。（直接采用大量的原始材料） 2. 引用诗词：侧面烘托和丰富撰著的思想精神，使传记呈现出一种古朴文雅的风格。 3. 引用故事：增强文章的活泼度，使文章更具可读性 4. 引用传记在书信、日记中的表白：印证作者的观点，使专辑具有更为真实感人的力量。 七、引用作用 传记主人公：使得人物形象塑造更加丰满，突出传记主人公的精神面貌，增强作品历史深度和情感力度。 文本：丰富文章内容，增强文章的真实性，可读性，典雅性，增强文字底蕴。 结构：照应（呼应）题目，设置悬念，留下伏笔，对比衬托，总结上文，深化主旨。 读者：有助于读者全面而深刻了解传记主人公的精神和影响，提升了传记的阅读价值。 切入角度 常考题型—引用的作用 常考题型—探究题 常考题型—探究题 探究题—经典例析 探究题—经典例析 探究题—经典例析 探究题—经典例析 常错归纳 历年真题同步精讲 “飞虎将军”陈纳德( 2013年新课标I卷) 陈纳德|抗战将领 “飞虎将军”陈纳德( 2013年新课标I卷) 陈纳德|抗战将领 “飞虎将军”陈纳德( 2013年新课标I卷) 陈纳德|抗战将领 “飞虎将军”陈纳德( 2013年新课标I卷) 陈纳德|抗战将领 参考答案： ①“二战”中立下赫赫军功：筹建航校训练飞行员，建立地面空袭警报系统，组建飞虎队，给日军以沉重打击。 ②具有出色的军事才能：写有理论著作《防御性追击的作用》，又准确预测美国会卷入战争以及日机袭击仰光的时间。 ①远见卓识：准确预测日本空军袭击仰光的时间。 ②功劳卓著：筹建航校训练飞行员，建立全国性的地面空袭报警系统，率领飞虎队沉重打击了日本法西斯。 ③理论与实践相结合：他著有军事理论著作《防御性追击的作用》，并有了用武之地。 “飞虎将军”陈纳德( 2013年新课标I卷) 陈纳德|抗战将领 本题的本质是考查人物形象 有责任感、正义感，勇敢 意志坚定，执著 真诚善良， 无私奉献， 不贪图利益 “飞虎将军”陈纳德( 2013年新课标I卷) 陈纳德|抗战将领 本题的本质是考查人物形象 参考答案： ①强烈的正义感，过人的勇气：“七七事变”后立即决定留在中国支援抗战，即使美国国务院发布命令也不撤回； ②意志坚定，百折不挠：克服了重重困难，招募志愿者来华参战； ③真诚正直，善良友爱：主动要求国民政府停发津贴，得到陈香梅的爱情，飞虎队队员每年组织悼念活动。 “飞虎将军”陈纳德