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2019-01-20 发布于浙江
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PBL教学实践及案例分享.pdf

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PBL理念与实施刘晓蓉王巍唐少文 2016.08.05 什么是PBL？摒弃传统教育思维赋予多元化内涵的教育理念我要多考考学生以使他们能够记住这些知识老师讲的内容会考吗？这个内容我需要掌握吗？我要和同学们分享资料和观点我怎样帮助学生让他们更好地进行讨论、获取知识呢？以学生为中心以教师为中心小组讨论大班授课主动学习被动学习多学科的整合课程单学科的基本课程发现问题、解决问题融入人文单一知识结构沟通、团队合作知识传授与能力培养并重单一知识传授批判性思维使用多种学习资源独门绝技——题库重视评价与反馈一拍两散、考场见 PBL的目标 ◆运用概念和知识能力 ◆演绎推理思维能力 ◆批判性思维能力 ◆自主和主动学习意识和能力 ◆协作沟通能力 ◆分析问题和解决问题能力课前课中课后 u构建整体框架 u引导学生学习 u反馈评价 u编写相应案例 u提倡批判思维 u案例总结 u制定引导预案 u促进团队合作 u进行课前培训 u及时反馈评价课前课中课后 u构建整体框架 u引导学生学习 u反馈评价 u编写相应案例 u提倡批判思维 u案例总结 u制定引导预案 u促进团队合作 u进行课前培训 u及时反馈评价集体备课内容设计架构、背景、目的、每幕内容、关键词、