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* 各位家长: 您好!前面数学老师和语文老师已经说了他们的参考建议,下面我就针对我所教授的英语学科和各位进行一下交流。 各位家长都了解,英语对于学生来讲是十分重要的,而且小学英语与中学英语的衔接也很紧密,那作为家长的我们怎样帮自己的孩子提高英语成绩呢?有的家长还会产生一种困惑,认为我的孩子已经学了两年的英语,落下了很多知识,现在学还来得及吗?那我告诉你们,只要家长肯多为自己的孩子付出一些,完全可以追上英语学得较好的学生。 因为我们英语和数学、语文不同,它所考察的面也很有限,主要就是我们现在学习的这本英语书,不论您的孩子现在什么水平,只要肯从现在下功夫奋起直追,永远都不会为时过晚。 下面我就具体说一下,家长在家如何辅导自己的孩子: 首先,就是要抓住孩子的单词。要想学好英语,基础的就是在单词方面下工夫,因为英语的一切知识都是来源于词汇,只要把单词抓牢了,成绩自然而然就能提高。而且我们英语老师不同于数学、语文的班主任,我们每个人都有好几个班的教学任务,因此单独辅导学生时间有限,而我们的家长所面对的只有自己的孩子,因此十分需要家长的配合,需要家长督促自己的孩子背一下单词,要是家长不懂英语也没有关系,您可以说汉语,让自己的孩子背写英语单词句子,检测他是否记住,或让孩子自己对照书本进行检测,记不住或是需要提醒的单词,就让孩子多写几遍,然后再考。 大家都知道,单词的记忆不是一朝一夕的事情,不能说今天会了就永远不忘,因为我们毕竟没有运用与使用他的环境,所以它是需要反复练习与记忆的,需要持之以恒,这就更需要家长的反复考察。至于我们这册书,哪些是需要孩子记住并需要家长给予检查的呢?下面我就结合这本书具体说一下,首先是课后的画星号的单词,那是四会单词,是要求学生必须记住的,还有一些黑体单词也是应该让有能力的优等生记住的,这些都是我们平时单词考试的范围。另外,书中还有一些用不同颜色出现的加粗的句子,也都是学生四会掌握的知识。这些就是我们平时要留的作业之一,为了不加重孩子的负担,一般我们先会让孩子自己进行背诵,下节课考试,考试后,我们会要求他将考试本上有错误的单词或句子写5遍,再次进行背诵,直到背会让家长考一遍并签字; 这样的考试本我们要求每个孩子准备一到两个,您可以随时关注一下您孩子考试本上的成绩,随时了解孩子近期的学习状况。因为我们每节课几乎都会考试,每节课考的内容都不是很多(或是2-3个句子,或是不超过10个的单词),其实只要孩子认真背诵,不存在会被罚写的状况。罚写也并不是我们真正的目的所在。而且为了方便家长辅导孩子(尤其是不太懂英语的家长),我们还为每个孩子发了一份单词句子测查的表让学生粘在了书的最前面,让您一目了然孩子需要背诵的单词、词组、句子及句子的汉译。 而且每学完一个单元,我们就会进行一次单元测试,包括单词、句子、语音三方面的内容。在考试前我们会通过校讯通通知您考试的时间,考试后也会及时告知您全班的考试情况,方便您了解自己的孩子本单元的学习情况,相信在座的很多家长都收到过这样的短信,也希望您能在看到卷子签字后督促孩子将不会的知识背会。衷心的希望家长能够认真对照校讯通检查自己的孩子完成作业的情况(包括写的,包括背的),一方面作为家长的您能够了解我们在课堂上所学得内容,另一方面对孩子也起到了督促的作用。只要把孩子的单词和句子抓牢了,考个七八十分完全没有问题。 我们五年级一周就要有四节英语课,而且每节英语课都会留有相关作业,说到这里,我想说一下作业问题,时常听到家长说,很少看自己的孩子写英语作业,其实不是这样的,我们每节英语课都会留一些写和背的作业,内容不是太多,刚才我已经解释过我们留作业的方式,相信大部分家长也听明白了,因此,大部分孩子在课间就能把作业完成,有的孩子背的很好的话,除了小状元外根本就不会有写的内容,所以家长很少看到。那么,现在我再一次的希望您来检查一下孩子的考试本!因为考试本上的内容就是我们平时作业的内容,就是要求孩子必须要记住的知识。希望您随时关注。当然也希望您能够根据校信通检查孩子小状元的完成情况,因为我们在课上会发现有时有的孩子不完成小状元。 此外,本学期我们开展了英语PK台的评比活动,可能有一部分家长在班级外面看到了,这个评比分为单词状元、背诵冠军和进步明星。这个评比每个月举办一次。其中单词状元是选出每个班一个月以来单词背诵最好的三名学生;背诵冠军是选出每个班一个月以来课文背诵最多的三名学生;而进步明星则是为现在英语水平还不够好的学生提供一个激励他们进步的平台,以月为单位,选出单词背诵最多最好的几名学生,将其照片贴在门外的墙壁上进行表彰。 我校开展的这项活动,其目的在于使英语学习的优等生能够在各方面更加严格的要求自己,不断挖掘自
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