中国欧盟甘肃基础教育项目.doc

中国·欧盟甘肃基础教育项目 EU-CHINA Gansu Basic Education Project海子滩镇教师学习资源中心校本培训计划中心名称:海子滩镇教师学习资源中心...$ 中国·欧盟甘肃基础教育项目 EU-CHINA  海子滩镇教师学习资源中心 校本培训计划 中心名称：海子滩镇教师学习资源中心 中心主任： 高承忠 中心副主任： 郑永泰、芦文侠、梁成科 中心管委会成员： 马永福、吴智江、石培平、金全寿、卢向琴、郑金虎、梁艳兰、董会玲、杜生翼 二00六年八月 海子滩镇教师学习资源中心 2007年 度 校 本 培 训 计 划 我镇教师学习资源中心依据《古浪县2005年中欧甘肃基础教育项目培训计划》和《关于做好中欧项目教师学习资源中心培训工作的通知》要求，截至目前，已完成去年的培训任务。依据古浪县教育局下发《关于促进教师学习资源中心可持续发展的安排意见》（古教发〔2006〕72号）文件精神，中心管理委员会根据镇情、校情制定了《海子滩镇教师学习资源中心2007年度校本培训计划》，提出了中心五年培训规划，特拟定海子滩镇2007年校本培训计划，不妥之处恳请省、县项目办指正。 一﹑培训目标 1：掌握windows Me和office2003 2：能够熟练下载，浏览，刻录新的教育资源。 3：更新教育理念，进一步提高实施新课程的能力和水平，促进新课程改革，进一步提高广大教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力，促进教师事业道德水平显著提高。 4：通过项目开发的校长培训教材的培训，提高辐射学校校长的领导才能和管理能力。 5：通过项目开发的教师培训教材的培训，提高全镇教师的全面素质，掌握新技能。 6:通过项目开发的骨干教师培训教材的培训，使骨干教师辅助做好全体教师的培训工作。 7:通过项目开发的技术人员培训教材的培训，提高技术人员对中心辐射点的工作质量。 二、中心校本培训的原则和方式： 校本培训主要采用暑假、节假日和周末时间集中授课和自主学习的形式进行。地点在海子滩镇教师资源学习中心，实事求是从本镇教师专业发展的需要出发，结合项目的培训要求，组织开展专题学习、读书自学、研究性学习、案例反思、交流研讨、专家讲座、考察观摩、课题研究、教师论坛、网上学习等学习方式。有目的、有计划、有组织、创造性地完成项目确定的培训内容和任务。 1、坚持以教师自主学习和集中授课相结合的原则，由于中心及辐射校教师均有较繁重的教学任务，加之交通不便，频繁进行集中培训会影响正常教学工作的进行。所以对我镇教师从2006年4月到10月每月中旬和月底分别进行为期两天的培训（一般占用双休日），累计天数34天；利用暑假培训10天：第一期7月20日--24日；第三期8月23日—27日。其余时间有条件的教师可随时到中心学习、查阅资料，进行经验总结与交流活动。 2、组织以满足教师专业发展需要的培训活动，中心在教师自主学习的基础上，要组织开展旨在帮助教师完成自主学习的系列校本培训活动，如：讲座，观摩教学，参与式培训，教学研究等，让教师带着问题参加学习和教研活动。进一步提高自己的学习能力。 3、教师资源中心在没有集中培训任务时，每周全天候开放5天半，供全镇教师随时到中心学习、查阅资料。 4、每一次集中培训后，及时下发刻录光盘、录像带等，起到良好的扩散、提高作用。总结得失，为开展校本培训提供更好的经验。 三、培训内容、时间、人员及进度安排 培训内容主要包括：计算机培训、新理念培训、新课程培训、新技能培训、师德教育培训、校长的培训，学校进行自主校本培训（如观摩教学、教学研究、学生跟踪调查等。） 培训人员：全镇208名教师。 具体事宜安排如下： 培训内容 对象 时间 主持人 方式 要求 《计算机基础知识》和《网络信息技术及资源应用》 全镇教师共208名 4月上旬、中旬、下旬的双休日（第一期） 7月20日—24日（第二期）8月23---27日（第三期） 郑金虎 （第一期） 卢向琴 （第二期） 杜生翼 （第三期） 讲 授 掌握windowsMe和office2003,能编辑一般的文档和制作简单的课件。在此基础上，了解计算机网络知识，会浏览下在各种教学媒体和教学资源 三新一德 全镇教师共208名 5月、6月中旬、月底的两个双休日（16天） 马永福 参与式 使教师能够掌握新课程的理念、特点和方法，学习掌握学科教学的要求改进课堂教学行为，能顺利实施新课程教学。 项目开发的《儿童学习指导》、《课堂管理技巧》、《教师专业发展计划》、《学习评价》 全镇教师共208名 9月中旬、月底双休日，10月上旬的双休日（共6天） 董会玲 参与式培训和观摩教学相结合 能使教师在教育教学当中改变思想观念，改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容、学生