加快教育现代化进程.ppt

提高教育信息化水平 张家港市教育局 张家港市教育局 提高教育信息化水平 加快教育现代化进程 提高教育信息化水平 加快教育现代化进程 ——张家港市校校通工程建设情况汇报 张家港市教育局 2006.3.7 张家港市是一个新兴港口工业城市，面积999平方公里，共有8个镇，本地人口86万，外来人口43万。全市共有中小学、幼儿园142所，其中，普高9所、完中2所、初中29所、小学57所、职业类学校含部门办学9所、幼儿园36所；特殊教育学校1所；高等教育有沙洲职业工学院、江苏广播电视大学张家港学院。 近几年，伴随着经济社会的协调进步，我市教育坚持“强化基础，超前发展，质量一流、人民满意”的总体思路，主动策应经济社会发展，及时顺应人民群众对优质教育的客观需求，不断丰富内涵，大力深化改革，牢牢抓住教育信息化这一突破口，以网络建设为载体，以资源建设为中心，以队伍建设为重点，以科研为动力，以提高教育信息化的应用水平为根本，全面加快教育现代化进程。 一、抢抓机遇，强化保障，高起点推进“校校通”工程 二、突出重点，健全机制，均衡化推进“校校通”工程 三、立足长远，统筹发展，深层次推进“校校通”工程 一、抢抓机遇，强化保障，高起点推进“校校通”工程 1.高度重视，科学运作。 2000年，我市教育现代化建设开始实现以教育信息化为重点的转移，将大力推进教育信息化，加强“校校通”工程建设，作为提高教育现代化内涵水平的重要载体，作为优化师资队伍的必由之路，作为深化素质教育的关键所在。 在具体工作实践中，充分发挥政府在“校校通”工程建设中的主导作用，把“校校通”工程建设列入各镇政府的年度工作目标，加大了政府对教育信息化建设规划、管理和投入的力度。市教育局成立了“校校通”工作领导小组，明确由市电教馆具体负责全市的“校校通”工程，切实履行科学规划、立项审批、设施装备、实验探索、普及指导、骨干培训、网络建设、质量监督、检查评估等职能。各镇、各校也都成立了“校校通”工程领导小组。 2.夯实基础，加强设施建设。近年来，市电教装备部门一方面积极与市政府采购中心协调关系，为学校及时提供价格合理、售后服务有保障的品牌和供应商信息，做好学校微机的添置工作；另一方面，设计了吊装式、移动式、背投式等标准配置和经济配置的几种多媒体教室的建设方案，供学校选择。 同时，市教育局充分调动各镇设施投入的积极性，1996年专门出台了《张家港市中小学、幼儿园添置教育设施设备奖励方案》及《张家港市教育仪器设施设备采购办法》，引导各镇加大对教育设施设备的投入力度。2001年到2005年，我市市财政在“校校通”工程中累计投入奖励经费达2054多万元。 目前，全市中小学网络教室及多媒体教室总数达到1214个，其中网络教室226个，学校覆盖率达100%，班级覆盖率达35%，实现了平均每3班1室的目标。全市中心小学以上学校100%建成宽带校园网，100%完小具有ADSL方式接入互联网，达到省颁校校通工程建设标准。全市现有微机数量达到17424台，生机比7.7：1，其中高中（完中）为5.8：1，职高为6.8：1，初中为7.3：1,定点完小以上为8：1。 3.开发资源，提高网络使用效益。我们围绕“以应用促建设，以管理提效益”的宗旨，投入大量的人力和物力开展了“张家港教育资源网”的建设工作。2001年12月底，“张家港教育资源网”正式向全市所有学校开放，这对于我市教育信息化建设具有划时代的重要意义。 2002年，我们不断完善、充实了“张家港市资源中心”，在原有资源库基础上,增加了初中、高中的3D动画，总容量达到300G。 2003年，我们又投入70余万元，添置了千兆城域网交换机和高端服务器，进一步完善了硬件设施，拓宽带宽，不断改进网络，及时更新网站内容，同时引进近300G优质教育资源，使资源总量达到近700G，初步建成了一流的教育信息和资源中心，为实现全市教育信息共享提供了优质的服务。 2005年，我们坚持“跨越、创新、集成”的原则，进一步加快资源建设的步伐，大力开发、整合、推广优质教育资源，积极发挥张家港市本地名校的优势，逐步建设具有本市特色的中小学教育信息资源库群，学校的网站建设不断升级，学校的校本资源不断丰富，主题网站特色鲜明，个人主页大量增加，信息化建设逐步走向内涵、走向深入。 目前，张家港市教育资源库（）拥有国之源资源库、清华广信、武大动画、数字图书馆等优质教育教学资源，总量达760G，课件、素材、教案、图书、电影，内容丰富，应有尽有，初步建成了一流的教育信息和资源中心，为全市中小学资源共享及构建终身学习体系提供了平台。2005年，我市还充分运用网络资源在全省率先对普通高级中等学校招生工作实行网上录取。网上录取所设立的32个录取点与教育局控制中心有关设备联通，控制中心公布录取学