[语文]小学一年级家长会PPT1.ppt

沟通，从心开始;;;;;;;;关于一年级语文的认字和写字 生字表一 要求会认，读准音，能组词，学有余力的同学要会写 生字表二 会认、会组词、正确书写、能听写 正确使用词语表 词语表上有：1、每课生字的正确读音和3个组词。 2、每单元要求听写的词语。3、本册的多音字组词。4、本册要求积累的词语。 家长要经常让孩子读词语表，抄词语表，复习巩固所学生字。及时听写，查漏补缺！;;;;;;荣誉栏;关于班级管理的具体方法 1、开发小岗位，人人参与管理 班里设立了早读课上的领读员、环保监督员、课间活动监督长、有责任心的语数组长、等各种小岗位，每人参与班级管理。给他们提供自主选择的空间，让每个学生的特长得以展露，培养了学生的责任心，丰富了学生的校园生活，从而形成一个有特色的班集体。 2、每节课有老师针对学生的表现情况发红花，满十朵换粘贴，满十个粘贴换小橡皮 3、对于考试成绩、听写满分的同学发表扬信。;在校时存在的几点问题： ;; 俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育却是教育中的一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，没有去想自己该为孩子做些什么。其实家长才是孩子一生的老师。家庭教育的好坏能影响孩子一生的成长质量。因此，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。 ;要注意培养孩子良好的学习、生活习惯。 小学阶段，尤其是一年级儿童，除了读写算的基础学习，主要是良好生活习惯的陶冶。请督促您的孩子：每天保证10小时充足睡眠（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要有定时，衣食住行要会处理。还要注意正确的读写姿势，注意培养孩子“坐得住、听得懂、说得清”。看电视时，要求孩子坐下认真地看20分钟，再给孩子提提问题，看看孩子听懂了吗，听听孩子的回答，听他是否表达得清楚，口齿是否伶俐。在日常生活中，家长要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯，这样将有利于他更好地适应学校生活。 ;学习习惯的培养;培养孩子认真写作业的习惯 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。　　 2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题，自己先检查，自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只找错，不改错！ 3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯，作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。 ; 要给孩子创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话，吸烟，看电视或搓麻将，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。; 比如说：整理书包，每天利用睡前10分钟，根据课表把第二天用的书本准备好，文具盒内至少准备4—6支削好的铅笔（一块干净橡皮、一把格尺），刚开始入学，小孩子还不懂的保管自己的东西，最好在自己的学具上贴上自己的名字。收拾好自己的东西后，再去睡觉，不要等第二天早上再手忙脚乱。 ;1、给孩子一个安静、文明的学习环境。 2、带孩子到书店，与她一起选购拼音读物。 3、根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务（一篇短文、一个段落、一首儿歌）要求读得准确流利。 4、倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐。 5、以身作则，言传身教。; 孩子进入一年级，每天都会有相应的家庭作业，或者书面或者口头，提醒各位家长一定坚持检查，既帮助孩子养成良好习惯，又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验，作业家长签字检查是一个比较有效的方法，只要你说“你认真做，我等会检查”，就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名，对孩子来说也是一种很大的促动，他会比原先更认真，更仔细地去做，所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。 ;关于家庭作业的建议： 希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。 孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不 小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几 种情况：一，不完成作业，因为家长不过问， 而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。 ; 随着学习的深入，孩子会逐渐认