高考语文口语交际题复习指导浙教版.ppt

“会”说话，说“好”话 ——高考口语交际题复习指导 口语交际题的答题准则： 言之有“礼”，言之有“物”， 言之有“序”，言之有“节”。 * 湖州吴兴高级中学 肖亮 23.现在有一位你最喜欢的作家来学校举办文学讲座。作为听众，请你完成下面两题。(6分） （1）同这位作家谈谈你读了他某一作品的感受。（不超过100个字）（4分） 答： 。 （2）向这位作家提一个能引起师生兴趣的问题。（2分） 答： 。 口语交际题：逾15万浙江考生得分不到一半！ 近三年高考口语交际试题一览 填写礼貌用语 四川卷 介绍人物 福建卷 填写礼貌用语 全国卷Ⅲ 填写礼貌用语 全国卷Ⅱ 2005 介绍人物 江苏卷 接受采访谈感想 福建卷 串联词 湖南卷 口语解说 北京卷 填写熟语 全国卷Ⅳ 串联词 全国卷Ⅲ 2004 具体考查内容 省份 年份 谈感受、提问题 浙江卷 情景表达 重庆卷 赞美辞 四川卷 情景表达 江西卷 导游解说词 江苏卷 欢迎辞 福建卷 串联词 湖北卷 情景表达 安徽卷 解说词 天津卷 介绍方位 全国卷Ⅱ 2006 具体考查内容 省份 年份 近三年高考口语交际试题一览 1、题量猛增。 6－4－10 2、题型更多元。 解说词、欢迎辞、赞美辞 必须重视口语交际题！ 口语交际题到底考什么？ 23.现在有一位你最喜欢的作家来学校举办文学讲座。作为听众，请你完成下面两题。（6分） （1）同这位作家谈谈你读了他某一作品的感受。（不超过100个字）（4分） 答： 。 你觉得需要注意哪些要点? 1、鲁迅先生，您用锋利的笔尖，剖析了旧社会中人们麻木的心灵，唤醒无数沉睡中的人们。您犹如黑暗中的一盏明灯，让人们找到前进的方向，您是一位真正的勇士。 分 2、金庸，你好，我是你的忠实读者，阅读过你的许多作品。这不仅提高了我的文学素养，还使我深刻认识到了作为一名新时代的青年肩上的重任。感谢你为我们写出了这么好的作品，希望有机会向你学习。 分 3、史铁生先生，您好。自从我读了您的《我与地坛》，我就深深地陶醉在其中。您的文章语言优美，形象生动，意境广阔，风格独特，令人回味无穷。 分 1 0 2 评价了已故作家，且并未针对他的某一作品。 表达不礼貌；张冠李戴，内容不符。 内容空洞，泛泛而谈。 口语交际答题失误在于—— 1、表述方式。 2、表述内容。 根据需要说相应的话。 1、选择恰当的方式 2、选择恰当的内容 交际对象、 交际身份、 交际场合、 交际目的。 （06安徽卷） 4、在下面两种情境下，用语最得体的一组是（ ） 【情境1】某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。 【情境2】某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。 身份？目的？场合？ 礼貌、委婉 A.对不起，已经超时了。∕你停一下，我来说两句。 B.对不起，已经超时了。∕不好意思，我打断一下。 C.已经超时了，对不起。∕不好意思，我打断一下。 D.已经超时了，对不起。∕你停一下，我来说两句。 选择恰当的内容—— 说明与讲解：对事物进行客观地说明和描述。 高考题型：解说词、串联词、方位介绍、人物介绍等。 表白与抒情：对自己的主观感受进行说明和描述。 高考题型：欢迎辞、赞美辞、谈感想等。 说明与讲解—— （06天津卷） 24.请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。（6分） 【要求】不得出现校名、人名及其相关的信息，不超过80字。 答 :__________________________________________________________________ 请看下列解答，给一个你认为合适的分数，并说出理由。 1、迈着整齐的步伐进场的运动健儿朝气蓬勃，英姿飒爽。他们蓄势待发，准备在赛场上一展风采；竞赛场上谁与争锋，让我们一起期待他们的精彩赛事，见证他们的丰收时刻吧！ 分 2、现在出场的是高三（1）班，在这灿烂的阳光下，他们昂首挺胸，精神抖擞；他们满怀希望，意气风发；他们迎着旭日，展现出青春的风采。 分 3、正在向我们走来的是高三（1）班的运动员们。他们身穿运动服，共有8名女生，10名男生参加比赛。让我们尽情为他们欢呼，欣赏他们在比赛中的精彩表现吧！ 分 3 2 2 “说明与讲解”的答题关键—— 对未知信息的确立： 1、立足对方，想想哪些信息是对方不知道的； 2、针对交际目的，想想哪些信息是主要的，哪些是次要的。 （06天津卷） 2