冀教版小学四年级语文上册----登山.ppt

登　　山  一 启发谈话。 二学习课文。 1 自读课文。思考：列宁和巴果茨基走的是一条什么样的路？请把描写小路危险的句子画出来。 教学过程　 ６这条山路到底是什么样的，你是怎 么理解的？请同学门看幻灯片。 ７面对这样的山路，列宁是怎样对巴 果茨基说的? “我们就走着条路吧！” （１）列宁主动要求走险路。 （２）列宁态度非常坚决。 （３）说明列宁很勇敢。 ８列宁决定走这条险路，当他开始走时，他害怕了吗？你从课文什么地方可以看出来的？请同学们读第 二大段。 ９列宁是怎么做的，请读课文。 用先．．然后．．最后．．．说说列宁是怎样走过这条小路的． 他能走过着条小路说明什么？ 　　勇敢、临危不惧 １０　他们来到山顶，看到美丽景 色是什么心情？请用高兴的心情读第１８自然段。 １１　这条小路列宁走了几次？第 二次不走行不行？列宁仍坚持走这 条路，第二次与第一次有什么不同 呢？请同学们读第三大段。找出第 二次与第一次走那条小路的相同之 处与不同之处： 相同之处：同一条路，同是两个人。 不同之处：一次是上山，一次是下 山。第二次列宁走在前，巴果茨基 走在后。下山时不必走这条路，但 列宁仍坚持走，第二次走列宁没有 停下来。 １２　列宁是怎么走过去的，请读第２５自然段，理解“毅然决然”的意思。 １３　列宁为什么还要走这条路，他对巴果茨基是怎么说？用书上的话回答。 　　“就是因为我害怕它”列宁说，“一个革命者不应该让害怕把自己吓倒，咱们得每时每刻，随时随地锻炼自己得意志。 　　通过学习这段话，你读懂了什么，用自己的话说说。 １４　列宁勇于走险路说明了什么？ 列宁很有气魄，很有胆量。 １５　在日常生活中，当你遇到害怕的事时，是如何战胜害怕心理的？ １６　课后小结。