垂直与平行优质课.ppt

  你能找出我们生活中（比如教室）互相平行与垂直的直线吗？先独立想一想，然后小组互相说一说？比一比哪个小组找的多。 通过这节课的学习你有什么收获？ * 执教：陆芳 单位：保定中心小学 想象活动 (1) (2) (3) (4) 认真观察上面的四组图形，想一想如何把上面四种情况分类? 说说你分类的理由。 不相交的： 相交的： （3） （2） （4） （1） 不相交的： 相交的： （3） （1） （2） （4） 不相交的： 相交的： （3） （2） （4） （1） 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 。 。 。 不相交：是指永不相交。 两条直线：平行线是指两条（或两条以上）的直线， 不能孤立的说一条直线叫平行线。 （3） (1) (2) (4) 上面相交的三组直线中，你们发现了什么？你们认为在这些相交的情况中哪一种最特殊呢？为什么？ 如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 A B 垂线 垂足 垂线:是两条直线之间的位置关系,不能孤立的说某直线是垂线。如：这里可以说A直线是B直线的垂线或B直线是A直线的垂线。而不能说A直线是垂线，B直线是垂线。 垂足是一个点,是两条直线的交点。 垂线 90o （4） 一、根据下列各组直线的位置关系，给它们找到各自的家。 1 2 5 4 7 8 平行的 垂直的 相交不垂直的 2 5 3 6 1 4 7 8 3 6 两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。 （ ） × 二、辨真伪下面的说法正确吗? a是一条平行线。 （ ） × 二、辨真伪下面的说法正确吗? a 用一张白纸折出两条互相垂直的折痕线。 再用一张白纸折两条互相平行的平行线。 三、折一折，比一比 生活中的数学：