现代企业管理课程教学大纲.docVIP

《现代企业管理》课程教学大纲 课程名称：现代企业管理 课程代码：1611941 课程类型：专业必修课程 学 分：3学分 总学时：56 理论学时：40 实践学时：16 先修课程：无 适用专业:会计、会计电算化、财务管理 一、课程性质、目的和任务 【课程性质】：现代企业管理是经济管理类专业的一门专业必修课，是工商管理专业的专业核心课。对于财会专业的学生而言，是一门公共必修课或专业基础课。财会专业的学生应掌握一定的企业管理知识，用于财务管理和职业发展。 【课程目的】：一是使财会专业的学生了解掌握必要的企业管理知识，以便毕业后更好从事财务工作及管理工作；二是使财会专业的学生学习一些管理方面的专业知识并掌握一些管理技能，以便将来从事企业管理和市场营销工作打下一个基础；三是为学生毕业后进行创业储备必要的经营管理知识，为学生的长远发展打下基础。 【课程任务】：一是使学生了解、掌握现代企业管理的基本知识和技能，有助于财务管理，毕业后能进基本的企业管理；二是使学生了解、掌握市场营销的基本知识和技能，毕业后能从事简单的营销工作；三是使学生了解创业中的经营管理问题，为成功创业创造条件。 二、教学基本要求 1.能力、素质的基本要求知识 知识：了解并掌握企业管理知识、财务知识、市场营销知识、人力资源知识、物流管理知识。 技能：掌握并能具体运用企业管理方面的技能，如领导、组织、战略管理、策略的制定等：市场营销方面的技能，如市场细分、营销策略、市场调查与预测、物流设计等。 综合素质：提高管理与经营能力，不但能从事财会工作，而且具备从事管理与营销的基本能力。 2.教学模式基本要求 （1）坚持理论与实际相结合。用40课时讲解理论，用16课时进行实训。使学生学的会、用得上。 （2）坚持启发式教学、案例式教学，突出实践能力的培养，充分发挥学生的学习主动性和潜能，培养敢想、敢做、会做的具有创新能力的个性 三、教学内容及要求 绪 论 一、学习现代企业管理的意义与作用 二、我国企业管理的历史沿革、现状及发展趋势 三、如何学习现代企业管理 四、本课的学习方法与要求 了解：学习现代企业管理的意义和作用 理解：学习现代企业管理的方法与要求 掌握：我国企业管理的历史沿革、现状及发展趋势 第一章 管理与企业管理 一、管理综述 二、企业管理的概念 三、管理层次及管理者的分类 四、管理对象与管理过程 五、管理的职能 （法约尔提出管理有5项职能，即计划、组织、指挥、协调、控制，补充讲解法约尔提出的14项管理原则） 了解：管理的内涵、管理的作用 理解：企业管理的概念、管理对象与管理过程 掌握：企业管理职能、各管理职能的作用 第二章 现代企业制度 一、企业概述 二、现代企业制度 了解：企业的概念与特征 理解：现代企业的概念与特征 掌握：现代企业制度的形式；什么是有限责任公司，什么是股份有限公司，二者有何区别 第三章 企业管理发展的历史阶段 一、企业管理发展阶段 二、当代管理理论 了解：企业管理经历了哪几个阶段 理解：战略管理理论，组织管理理论，企业再造理论 掌握：企业管路理论发展各阶段的主要代表人物及主要思想、贡献 第四章 企业战略管理 一、企业战略管理概述 二、企业核心竞争力 三、企业战略管理中的主要技术 1.企业竞争分析方法（5力模型） 2.企业内外环境分析技术 3.战略匹配分析技术 SWOT分析 波士顿矩阵 GE矩阵 企业战略管理分析中的信息技术 四、企业战略管理的基本过程 战略制定 实施战略 战略评估 了解：企业战略与企业战略管理的概念，企业战略管理的意义与作用 理解：什么是企业核心竞争力，企业核心竞争力的分析工具 掌握：企业竞争战略的选择；企业战略管理中的主要技术（5力模型、波士顿矩阵、战略匹配分析技术）；企业战略管理的基本过程 第五章 市场营销管理 一、市场营销与营销管理 二、市场细分与目标市场策略 1.市场细分的含义与作用 2.市场细分的要求与程序 3.目标市场策略 三、市场调查与市场预测 1.市场调查 2.市场预测 四、市场营销策略（4P策略或6P） 1.产品策略 2.价格策略 3.渠道策略 4.促销策略 5.政治力量 6.公共关系 了解：市场的含义，市场营销的概念 理解：市场营销观念发展的几个阶段，市场细分的含义与作用 掌握：三种目标市场策略；市场调查与市场预测的方法；市场营销策略（4p策略—产品、价格、渠道、促销、或6P,政治、公关） 第六章 人力资源管理 一、人力资源规划 二、工作分析与工作设计 三、绩效考评 1.绩效考评的作用 2.绩效考评的内容 3.绩效考评的