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课程名称: 大学英语读写课
授课对象: 二年级全校公共课学生
授课教师:
职 称:
教材版本: 《新视野大学英语﹒读写教程》第四册
参考资料: 教学光盘,教学参考书(外语教学与研究出版社)
教学方法: 计算机辅助多媒体教学手段授课。(大班上课,小班辅
导,上机自主学习)交际法与翻译法。
教学周次: 4x18
教学手段: 多媒体教室,电子备课材料(移动硬盘),教材
教学目标及要求:
1. 掌握每一单元的 Section A 中心思想、了解篇章结构,写作特点、
文化背景知识。
2. 掌握并背诵每一单元的 Section A 的核心词汇和短语、核心句型。
并能举一反三,熟练运用。写出较通顺的短文。
3.自学 Section B 和 Section C 的内容。
4. 课后自己做《新视野大学英语﹒综合练习》第四册
1
Unit One (Book Four)
Content of the Course
Section A. The Temptation of a Respectable Woman (精讲)
Section B. The Obligations and Responsibilities to Marriage(略讲)
Section C. The Positive Meanings of Love (泛读)
Audience
Teaching Span
6-7 学时
Teaching Aims
1.Appreciate the text to know sth. about what happened between Mrs. Baroda
and her husband’s friend.
2. Learn to use some important words, expressions and sentence patterns.
3. Practice listening, speaking, reading and writing.
4. Learn some translation skills
Instruction Objectives . Teaching Procedures
Step One Pre-reading Activities (导入)
文章主题(Themes) 10 minutes
课文 A 向我们讲述了一位女性与她丈夫的一位生性沉默的朋友一起度过
的一段时间,描写了她对这位朋友在感情上发生的变化。因为这位特殊的朋友
首先令她吃惊不已,然后又深深地吸引了她。
课文 B 讨论的是两种不同的家庭:基于浪漫基础之上的―情爱家庭‖和基于
婚姻基础上的家庭。
课文 C 探讨了―爱‖这一概念的方方面面。同时也探讨了婚姻伴侣的行为是
如何影响其他人的感情和个人发展的。
Step Two While-reading Activities
Language Points ( 语言知识) 140 minutes
1、重点单词及短语 ( Key words . Expressions)
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