四年级数学上册三位数乘两位数整理与复习.ppt

三位数乘两位数复习 三位数乘两位数 三位数乘两位数 因数中间、末尾没有0的 因数中间、末尾有0的 单价、数量和总价之间的关系 （单价×数量＝总价） 速度、时间和路程之间的关系 （速度×时间＝路程） 积的变化规律 1、先计算，再说说算理是什么。 195×29＝ 1 9 5 × 2 9 ￣￣￣￣￣￣ 1 7 5 5 3 9 0 5 6 5 5 5655 …… …… 9乘195的积 20乘195的积 …… 29乘195的积 ￣￣￣￣￣￣ 1.先用两位数个位上的数与 另一个因数的每一位依次相 乘，所得积的末位同个位对 齐。 2.再用两位数十位上的数 与另一个因数的每一位依次 相乘，所得积的末位同十位 对齐。 3、然后把两次乘得的数加起来。 42×132 = 1 3 2 × 4 8 1 5 2 2 6 4 5 5 4 1 5544 2乘132的积 …… 40乘132的积 4 2 …… 160×30= 160 30 × 48 00 4800 简便写法 先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0. 506×15= 2、先计算，再说说算理是什么。 270×36 = 与0相乘后， 再加上进位数， 写在相应的数位上。 先把0前面的数相乘， 再看两个因数的末尾一共有几个0， 就在积的末尾添写几个0。 5 0 6 1 5 × 0 3 2 5 5 0 6 7 5 9 0 7590 2 7 0 3 6 × 1 6 2 8 1 9 7 2 0 9720 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。 1、根据算式58×26=1508，直接写出下列各题的积。 580×26= 58×260= 5800×26= 5800×260= 58×2600= 580×260= 15080 150800 1508000 15080 150800 150800 积的变化规律 （1）12×6= （2）240×2= 12×60= 24×2= 12×600= 120×2= 第一组： 一个因数不变，另一个因数乘几， 积也（ ）。 第二组： 一个因数不变，另一个因数除以几 （0除外）， 积也（ ）。 除以几 乘几 72 720 7200 480 48 240 A×B = 600 A×（B÷3）=（ ） （A÷5）×（B×5）=（ ） 4A×B =（ ） A×3B =（ ） 1800 200 2400 600 两个因数相乘的积是56，如果 一个因数不变，另一个因数乘5，则 积是（ ）。 你知道吗？ 280 三、速度、时间和路程 速度表示： “千米/时”表示： “米/分”表示 速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间 在1秒钟或1分钟或1小时这些单位时间内所走的路程称为:速度 （2）?猎豹奔跑的速度可达每小时110千米? ? （3） ?声音传播的速度是每秒340米? 可写作: 可写作: 110千米/时?? 340米/秒?? （1）?蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米 可写作: 9厘米/分?? 620千米/时 表示每小时行620千米 ↓ 我的速度是225米/分，请你们帮我算算我每小时能行多少米？ 225×60=13500（米） 答：我每小时能行13500米。 小兔子上山采蘑菇，上山时每分钟走50米，18分钟到达山顶，下山时每分钟走25米（按原路返回），小兔子用35分钟能够下山吗？ 50×18=900（米） 900÷25=36（分钟） 36＞35 答：小兔子35分钟不能下山。 王老师要买98个拉杆箱，每个拉杆箱108元钱，请问王老师大约需要带多少钱？ 108×98≈ 110 100 11000（元） 答：王老师大约需要带11000元。 小李走一步的平均长度是64厘米，她从家走到学校一共走了468步，小李家离学校大约有多少米？ 64×468≈ 60 470