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挤压非营利部门

第6 卷第2 期 国际高等教育 Vol. 6, No.2 20 13 年6 月 Journal of International Higher Education June, 2013 挤压非营利部门 Daniel C. Levy 美国纽约州立大学奥尔巴尼分校(the State University of New York at Albany )特聘教授兼私立 高等教育研究项目(PROPHE)主任 电子邮箱:dlevy@albany.edu 世界高等教育通常被分为公立和私立两 惑。非营利私立院校的概念在美国比在世界 类,但后者同时包含了非营利性和营利性机 其他地方接受度高得多。一个重要的非营利 构。正如医院、儿童设施和监狱一样,我们 原则是:私人的志愿行动,其动机不是经济 也可以将高等教育机构分为公立院校、非营 收益——私人所有但目的却是公益。法律意 利性院校和营利性院校。 义上的关键在于,禁止将经济收益分发给所 有者或投资者;如果将财政盈余重新投入高 私立院校:营利性和非营利性 校建设则不会受到谴责。但是,许多合法的 然而,不论将私立高等教育分成营利性 非营利组织擅长寻找道德模糊地带,将收益 和非营利性两个子类,还是将这两个子类独 转移给他们所控制的企业、他们的家庭或朋 立出来,一个明显的、令人惊异的事实是: 友。 尽管营利性私立高等教育正在增长,非营利 人们对营利性高等教育的规模有很多不 性私立高等教育却正受到挤压——非营利性 同的估计。从法律定义来看,营利性院校只 私立高等教育占高等教育入学人数的份额几 占世界私立高等教育的很小一部分;也许, 十年来不断增长,现在却受到严重威胁。而 大多数国家甚至没有授予营利性高等教育合 这种压力来自于营利性私立高等教育和公立 法地位。事实上,许多观察人士怀疑,在美 高等教育两方面。 国以外的国家,真正的非营利院校远远不只 非营利部门通常被称为“第三部门”,身 包括宗教附属院校和一些半精英院校。在考 处公共部门和营利性部门之间并受两者影 虑那些挤压非营利性高等教育的因素时,分 响。几十年来,非营利领域受益于公共部门 辨哪些是真正的非营利组织、哪些是功能意 未能满足巨大的增长需求:私立高等教育占 义上的营利性组织是很值得思考的。 全球入学人数的比例大约飙升至 30%,其中 公共部门的加快增长 大部分学生入学于非营利私立院校。 或者,至少入学人数的大头是在(法律 世界大多数地区的公立高等教育长期以 意义上的)非营利院校。事实上,许多这些 来按自然秩序发展。这反过来使随后发展起 非营利院校的功能很像营利性组织。一些文 来的私立高等教育增长更为显著。私立高等 献将这些非营利性组织称为“伪装的营利机 教育占入学人数的比例增加之后,增长势态 构”。法律意义上的非营利组织和功能意义上 就一直占主导地位。但进入新世纪后,由于 的非营利组织之间存在差异,这不禁令人困 私立高等教育已经树大根深,私立高等教育 54 第6 卷第2 期

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