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一、质点、参考系和坐标系 高中物理新课标人教版物理1第一章运动的描述 请同学们看下面生活中的一些例子 地球在转动 乌龟在跑 手在动(上课可不能这样) 他们都在动!! 上述六个例子给你最强烈的感觉是什么? －、机械运动 机械运动：物体相对于其他物体的位置变化叫机械运动，简称运动． 图 当飞机在空中飞行时，如果我们研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、运动轨道等问题时，需要考虑它本身的大小和形状吗？ 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机 因为飞机的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计 在物理学中为了研究的方便,可以用一个小点代替物体 这个有质量的点称为质点 二、质点: 当物体的大小与形状在研究的问题中 影响很小,可忽略不计时,可看成质点 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，它本身的大小和形状是次要因素可忽略.这时飞机可看成质点.而当我们研究飞机轮胎的转动时,能否把飞机轮胎看成质点? 图 不能!因为研究飞机轮胎的转动时,飞机轮胎的大小与形状在研究的问题中不可忽略. 问题一:地球可不可以看成质点. 问题一:地球可不可以看成质点. 研究地球公转时，地球本身的大小和形状是次要因素可忽略. 可看成质点. 问题一:地球可不可以看成质点. 研究地球公转时，地球本身的大小和形状是次要因素可忽略. 可看成质点. 研究地球自转时，地球本身的大小和形状不可忽略. 不能看成质点. 问题二:粉笔可不可以看成质点. 由此可见: 物体能否看成质点与物体本身的大小和形状无关 二、质点 质点：用来代替物体的有质量的点。 1.只有质量，没有形状和大小 2.看成质点的条件：取决于它的形状大小在所研究的问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积大小，质量多少和运动速度的大小无关。 3.能否看成质点，取决于研究的问题的性质，同一物体在不同问题中，有的可以看成质点，有的不能。 4.质点是一种理想的物理模型。而这种突出主要因素，忽略次要因素的处理方法是一种非常重要的科学研究方法。 1、下列关于质点的说法中，正确的是（ ） A、体积很小的物体都可看成质点 B、质量很小的物体都可看成质点 C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点 D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点 C 2、下列情况不能看成质点的是（ ） A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况 C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间 D、计算火车通过路口所用的时间 BD 3．下列情形中的物体可以看作质点的是………………………（ ） A.研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的动作 B.一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上 C.奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中的运动轨迹 D．花样滑冰运动员在比赛中的动作 C 描述物体的位置及其变化时，又总是相对其它物体而言，即运动和静止的相对性 自然界的一切物体都处于永恒的运动中,即运动的绝对性 参考系：描述物体运动时,用来作参考(假定为不动)的另外的物体 参考系的选择是任意的 （三）参考系 同一运动，如果选取的参考系不同，运动情况一般不同，请举例说明． 选择和利用参考系的原则是什么？ ①描述物体是否运动是看相对于参考系的位置是否改变，事先假定参考系不动； ②选取不同的参考系来观察同一物体的运动结果往往是不同； ③参考系的选取可以是任意的，实际解题应以观测方便和使物体的运动尽可能简单为原则； ④通常选取地面为参考系； ⑤比较两个物体的运动应选同一参考系。 1、关于参考系的选取，下列说法正确的是（ ） A、参考系必须选取静止不动的物体 B、参考系必须是和地面联系在一起的 C、在空中运动的物体不能作为参考系 D、任何物体都可以作为参考系 D 2、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（ ） A、飞行员反应快 B、子弹相对飞行员是静止的 C、子弹已经飞行的没劲了 D、飞行员有手劲 B 1．电影《闪闪的红星》中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这其中分别描述了两种运动情景，那么它们分别是以什么为参考系的? 2．“月亮在莲花般的云朵里穿行．” 3．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不