新起点、新征程主题班会.ppt

班会内容 1、班级文化 2、班级目标 3、超越梦想 今天：我们站在同一起跑线上 我正在到达成功的途中。 但，成功，离我们还很远 在还没有到达成功的终点之前，我们一直要 什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ * 怕吃苦莫入此门 寻清闲另觅他处 我用青春的名义宣誓： 天行健，我们以自强不息；地势坤，我们以厚德载物。喜欢挑战，勇于挑战，善于挑战，是我们前进的不竭动力!比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气势如虹 为了一个共同的目标， 我们团结拼搏，我们竞争向上！ 我们对自己负责 我们对13—07班负责 我因7班而自豪 7班因我而精彩 不比聪明比勤奋 不比基础比进步 从初中进入高中学习有一个过渡期，但是纪律卫生不存在过渡期 纪律卫生上我们讲求一个字严 在学习中我们讲求一个字 比 （1）教室桌椅整齐划一、教室地面及四壁无污迹、张贴纸张整齐美观、板报整齐美观内容鲜明积极向上（教室卫生监督员负责检查与督促相关人员整改） （2）宿舍被褥整齐划一、宿舍地面及四壁无污迹、张贴纸张整齐美观、物品摆放整齐一致(宿舍长负责加查卫生与督促相关人员整改） （3）清洁区无污迹干净整洁（卫生委员负责检查与督促相关人员整改） 1、卫生目标 ： （1）教室做到无迟到早退、上课做到坐的直听得清无趴课桌现象、自习课无交谈情况（每组最后一位负责组内纪律，直接向纪律委员负责） （2）宿舍做到铃响灯灭声息做到无洗漱交谈吃喝现象（宿舍长负责监督制止相关人员的违纪行为） （3）早操做到站姿端正、行列成线、步伐整齐、口号响亮，在行进过程中无交谈打闹现象。（班干部协助体育委员全权负责） 纪律目标 今天的成就是因为昨天的积累 明天的成功有赖于今天的努力 成功 奋力奔跑 不经历残酷的高考，你又如何去体会！ 在高中生活中， 不少同学在那里大叫： 痛苦 煎熬 很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 三代龟兔赛跑对我们的启示 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。 到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。 启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择 适合展现自己核心竞争力的比赛场地。 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。 启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事，但是除非你能够在一个团队中工作， 并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常 会发现心有余而力不足，因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。 ????????????????????????????????????????????