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人教版新课标 五年级品德与社会下册 第二单元 追根寻源 汉字与书的故事 那么,在汉字还没有产生的远古时期,人家将看到的、听到的、想到的事情记录下来,能怎样做呢? 讨论一下: 用古老的方式来记事怎么样? 费时、费力、还不容易清楚的把事情表达出来。 * 思考一下: 同学们,如果我们的生活中没有了汉字,会出现什么状况? 最基本的,我们就不会有我们的书本;你们也看不到老师的板书;你们爱吃的零食包装袋上也不会有说明介绍…… 结绳记事 画图记事 刻木记事 古人记事的方式 妈 情 驾 蚊 歪 尖 森 明 *

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