人教版:《3.4升华和凝华》PPT课件.ppt

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7.装有少量碘的烧瓶,在酒精灯上微微加热后,瓶内固态的碘消失,而充满了紫色的碘蒸气;停止加热,碘蒸气慢慢消失,烧瓶里出现碘粉末颗粒,这个现象说明( ) A. 升华、凝华都要吸热 B. 升华、凝华都要放热 C. 升华要吸热,凝华要放热 D. 升华要放热,凝华要吸热 C 综合发散题 寒冬的早晨,小刚的奶奶将洗好的衣服拿到室外晾晒。中午,小刚放学回来,发现这些衣服变硬了,这( )现象;傍晚,奶奶将衣服收到室内,小刚发现大部分衣服干了,( )现象;过了一会,一小部分没干的地方又变湿了,这是( )现象;第二天早晨,小刚发现,本来是湿的地方又干了,这是( )现象。 凝固 升华 熔化 汽化 * 第三章 物态变化 第四节 升华和凝华 雪 雾淞 美丽的雪景 奇绝的雾凇 美丽的冰花 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 复习回顾 学习目标: 通过探究碘的升华和凝华实验,会表述升华和凝华现象,知道升华吸热和凝华放热。 通过分析自然界水循环现象,培养学生节约用水的意识 自学要点 1、什么是升华?什么是凝华? 2 升华和凝华的过程是吸热还是放热? 3 生活中有哪些实例是升华现象?哪些实例是凝华现象? 探究典升华和凝华 提出问题:1:你所观察到的现象说明物质的状态发生了怎样的变化? 总结:物质从固态直接变为气态的过程称为升华。反之,物质从气态直接变为固态的过程称为凝华。 提出问题2:典在什么情况下会有固体变为气体?升华需要吸热还是放热? 3:典在什么情况下会有气体变为固体?凝华需要吸热还是放热? 一、升华: 1、物质从固态直接变成气态叫升华。 2、升华过程吸热---升华致冷。 二、凝华: 结论 1、物质从气态直接变成固态叫凝华。 2、凝华过程放热。 樟脑片放在箱子里,过几个月会变小或消失,是什么现象? 升华 固态樟脑 气态 用久的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了什么现象? (冷的玻璃) 升华 钨丝 (固体钨) 钨蒸气 固体钨 凝华 (受热) 北方严寒的冬天,一直冰冻的衣服也晾干了,这是为什么? 升华 冰 水蒸气 北方寒冷的冬天,窗玻璃上出现“冰花”,这是怎样形成的? 凝华 室内 水蒸气 冰花 (冷的玻璃) 从冰柜中刚取出的冰棍外表包着的“白粉” 过一会就会“冒白汽” 雪 霜 凝华 凝华 凝华 水蒸气 小冰晶 (遇冷) 雾淞 干冰升华的应用 ▲干冰即是在1标准大气压下以零下78.5摄氏度存在的固体二氧化碳。 ??干冰吸热可直接升华为气体。 人工降雨 干冰(固态二氧化碳) 二氧化碳气体 升华 热 空气中的水蒸气 凝华 液化 冰晶 小水珠 雨 一.冷藏食物 二.舞台的烟雾 干冰粉喷洒到舞台上,迅速升华降温,使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。 舞台上的白雾是怎样形成的呢? 物质直接从气态变为固态 叫凝华。凝华放热。 1.升华: 物质直接从固态变为气态叫升华.升华吸热 升华现象: , 樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了。 霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾淞的形成。灯泡变黑了。 2.凝华: 凝华现象: 3、干冰升华的应用: (1)人工降雨 (2)舞台烟雾 (3)冷藏食物 (4)森林灭火 小 结 固态 液态 气态 凝固(放热) 熔化(吸热) 升华(吸热) 汽化(吸热) 液化(放热) 凝华(放热) 1、常见的六种物态变化 小 结 2、判断物态变化的方法 (1)、根据题意确定什么物质变为什么物质 (2)、确定前后两种物质的状态 (3)、对照六种物态变化的定义得出结论 1.做碘的升华实验时,要用酒精灯微微加热,说 明固体升华时要吸热,由此可以推断气体凝华时要__________。 2.固态 的二氧化碳升华时能够___________热量,所以常用它来使运输中的容器__________ ,防止食品腐烂变质。 3.冬天,戴眼镜的人喝开水时,镜片模糊不清,这是_________现象,冰棒的包装纸上出现一层“白粉”,这些“白粉”是空气中的水蒸气_______而成的。 放热 吸收大量 降温 液化 凝华 巩固练习 4.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来 雪糕 化了 洒水的地面变干了 樟脑丸越放越小 树枝上生成霜 用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气” 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 5.冬天的早晨,在有

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