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L
——人力资源部内训
布衣公子
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33 44
培训培训概述概述 六大要素分析六大要素分析 目录目录录录 培训体系建立培训体系建立 年度培训实施年度培训实施
11 22
22
页 TRANSITION PAGE
第第一章 培训概述
• 什么是培训
• 为什么要培训为什么要培训
• 对培训的认识误区
• 培训的实施原则培训的实施原则
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第一章
一节 什么是培训
各种培训书籍,对培训的定义五花八门。但究竟培训训的定义是什么呢?
,,培训可以理解为人力资源开发的中心环培训可以理解为人力资源开发的中心环
而从小的方面说,培训即指为提高员工实际工作能力
施的有步骤、有计划的介入行为。
总结为:
是指是指组织为开展业务组织为开展业务及及培育人才培育人才的需要的需要 ,采用各种方采用各种方
员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,
工不断的“①积累知识、提升技能;②更新观念、变
;③③转变态度转变态度 ,开发潜能开发潜能”” ,更好更好的胜任现职工作的胜任现职工作
负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织
的实现。
44
第一章
二节 为什么需要培训
1.2.1 培训的重要性
【案例:没有经过艰苦训练的士兵【案例:没有经过艰苦训练的士兵
没有战斗力】没有战斗力】
公元前326年的一天,马其顿王亚历山大的军队与印
度王波鲁德军队发生交战。双方兵力战备如下:马
其顿军队:士兵13000名,其中骑兵2000名。印度
军队:士兵35000名,其中骑兵6700名,战车500
辆,战象200头。战斗结局:印度王波鲁被俘,死亡
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