复习二战,第二次工业革命.pptVIP

复习目标： 列举第二次工业革命的重大发明成就，了解第二次工业革命的特点，认识科学技术的进步对人类社会发展的重大影响。 掌握三国同盟与三国协约的形成，了解两大军事集团形成的严重后果。 理解一战爆发的原因，把握一战的概况，认识到一战是一场人类的灾难，树立热爱和平、反对战争的意识。 第二次工业革命 1、时间： ? 20世纪初。 2、表现： （1）、新能源的发现和应用 。 （2）、新机器和新产品的创造： 发电机、电动机和家用电器。 （3）、新交通运输工具的出现： 。 （4）、远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用：电报、 。 3、核心： （1）、以 为核心，电力得到广泛应用。 （2）、人类社会跨入了 “ ”。 4、成果： （1）、电器： 发明了耐用的碳丝灯泡，为世界带来光 明；其一系列电 器发明，改善了人们的生活，被誉为“ ” 。 （2）、交通工具： ①发明：德国人 设计出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车；1913年美国的________ 首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺； 1903年美国的 制成飞机。 ②影响： 被称为“装在轮子上的国家”，人类在交通运输领域开始进入“ ” 汽车和飞机的出现，迅速缩短了人们之间的距离，急剧的改变着人类的社会面貌和生 活方式。 1、（2013兰州中考）1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时 ，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是（ ） A、瓦特 B、爱迪生 C、本茨 D、史蒂芬孙 2、（2014年成都中考）十九世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。这次工业革命的主要标志是（ ） A、电力的广泛应用 B、电讯技术的兴起 C、内燃机的发明 D、汽车和飞机的发明 3、（2013年乐山中考）运用数据分析是历史学习的一种方法，下表反映了英、法、德、美实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是（ ） A、资本主义制度的确立 B、殖民扩张 C、第二次工业革命 D、第三次科技革命 （1）讲出上述四种交通工具的发明者？ 1—4分别是：富尔顿、史蒂芬孙、莱特兄弟、卡尔·本茨 （2）请说出第一次工业革命与第二次工业革命的标志分别是什么？ 第一次：蒸汽机的改进与应用；第二次：电的发现与应用 （3）上述交通工具出现于第一次工业革命时期的是 （填序号），他们以什么为动力？使用的新能源是什么？ （4）上述交通工具出现于第二次工业革命时期的是 （填序号），它们又以什么为动力？使用的新能源是什么？ （1）通过图片，你认为近现代工业的发展给人类生活带来了哪些负面影响？ （2）上述图片给我们哪些启示？ 英 德 法 美 比 较 表 两大军事集团疯狂地扩军备战最终导致了“一战”的爆发，给人类带来巨大的灾难。 1、（2014菏泽学业考）有专家说：“就像1914年时那样，一起小事件就能够触发同盟义务，引发一场覆盖面更广的战争。”“这起小事件”是（ ） A、克里木战争 B、英俄签订军事协约 C、萨拉热窝事件 D、德、奥、意三国同盟形成 2、（2014揭阳中考）“1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……”材料中的“战争”是（ ） A、普法战争 B、鸦片战争 C、第一次世界大战 D、第二次世界大战 3、（2014年济宁学业考）2014年是第一次世界大战爆发100周年。下列有关第一次世界大战的叙述正确的是（ ） ①萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策②凡尔登战役后德军开始由战略防御转入战