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三年级阅读理解测试题 姓名： 班级： 学校： 一、《老鼠买鱼》（31分） 老鼠买血 一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下來。 鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？ ”“虽不愁吃喝，可耍平安无事总得破 费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板仍听不明□，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了儿倍。 买完血后，小老鼠们有的把血扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这吋 一个小 老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日了 猫爱吃鱼 咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着，需岀得意的笑容。小 老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。 （ ）老鼠把血买完了，（ ）街上没有仇卖。猫只好自认晦（）气，运气不好。 不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友” To 不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ） 上了老鼠的当。” 1 ?选择带点字的意思（在描号里填序号）（7分） （1）费：a费用b花费c复杂，不容易 费事（ ） 破费（ ） 费工夫（ ） （2）头：a人身器官的一部分b物品多余部分c头目 d第一 e量词 一头羊（）头领（）梳头（）铅笔头（） 找出短文屮一对近义词和一对反义词。（4分） 近义词（ ）一（ ） 反义词（ ）一（ ） 3?在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。（4分） 选择下列合适的关联词语填进短文的扌舌号里。（3分） 因为……所以…… 虽然……却…… 虽然……但是…… 5 ?阅读短文填空。（11分） TOC \o 1-5 \h \z （1）鱼行老板开始听了老鼠的话 ，于是就 o “敲 竹杠”文中指 , 后来鱼行老板猛然醒悟，明口 （2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？这句话中“敌”指 ，“友”指 “猫非常高兴，果真与鼠化敌为友了”。这句话中的“敌”指 ，“友” 指 O （3）猫和鼠“化敌为友”的原因是 （4）因为 ,所以该市老鼠成灾。 6?这则寓言故事告诉我们的道理是（）（2分） （1） 老鼠买鱼送给猫。 （2） 老鼠成灾，给社会造成危害。 （3） 老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分丑陋现象。 （4） 反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。 二、阅读理解（31分） 星期天卜?午，我在邻居的花圃里观（查 察）了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂 盛！远远望去，绿叶（从 从）中，似乎闪耀着（棵棵 颗颗）红宝石，真是惹人喜爱。 走（进 近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状 壮），枝叶 向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条己偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。有的 枝条刚劲挺（拨 拔），直向蓝天仲延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。 在绿叶从中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝犬的星星，洁口的花瓣跟梅花有点相似。 听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。” 看着 看着 我不由自主的说 樱桃椒 你真美啊 1 ?给短文加个题目。（2分） 2?划去括号中不止确的字。（3分） 写出下列词语的近义词。（4分） TOC \o 1-5 \h \z 似乎（ ）姿态（ ） 闪烁（ ）伸延（ ） 4?联系上下文解释下而的词语。（4分） 茂盛： o 惹人喜爱： o 给最后一自然段加上标点。（5分） 填空（7分） ）处看，接着（ ）细看。从樱）、（ ）等方面进行描写。作者按一定顺序观察了樱桃椒。首先从（ 桃椒的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）处看，接着（ ）细看。从樱 ）、（ ）等方面进行描写。 人们为什么把这种植物叫樱桃椒？ （3分） 8 .远看樱桃椒是什么样子？（3分） 三、《牛顿的故事》（38分） 牛顿的故事 牛顿是世界上著名的大科学家，他非常聪明，在物理学方而冇过许多重大发现。可是他在 一些小事上，却是个“马大哈”。 一天清晨，他起得很早，因为他要研究一个难题。管家怕他饿，就打发一个佣人，端了一 锅水，拿了个鸡蛋到他的书房去。管家叮嘱佣人一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再冋来。可是牛 顿不愿有人干扰他，就对佣人说□你把鸡蛋留下来□我自己煮□佣人把鸡蛋放在桌上□说□鸡 蛋煮四分钟就可以吃了□说完便离开了书房□过了一小时，佣人有些不放心，回来看看，这一 看使他大吃一惊：牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边，锅里煮的是桌了上的怀表。 还有一次，牛顿请一位朋友吃晚饭，朋友按时來了。饭菜都已经摆好，可是牛顿还在工作。 朋友很了解牛顿的习惯，就坐在饭桌旁边静静地等着。过了好长吋间，饭菜都凉了，还不见牛 顿来，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了个主意，要和牛顿开个小玩笑。于是他就把吃 剩的鸡骨头放进盘