《培训与开发》之培训的方式方法.pdf

培训的方式方法  6.1培训方法概述  6.2模拟类培训方法与技术  6.3研讨类培训方法与技术  6.4实践类培训方法与技术  6.5其它培训方法与技术  【学习目标】  掌握各种培训方式与方法的分类  掌握各种培训方法的基本概念  熟悉各种培训方法的实施要点  熟悉各种培训方法的适用范围  了解培训方式方法的新趋势 6.1培训方法概述  6.1.1培训方法的类型  6.1.2培训方法选择需要考虑的原则与因 素  6.1.3培训方法的新趋势 6.1.1培训方法的类型  培训方式的分类也有很多种，比如说按 照培训的目的划分、按照培训对象的不 同划分、按照培训的类型分类、按培训 所使用的设备划分等等。在本节中，我 们仅选择几个最常用的分类方法来进行 介绍。  1、按照培训的目的分类  根据培训目的的不同，培训方式可以 分为晋职培训、入职培训、在职培 训。  2、按照培训的载体分类  根据培训载体不同，培训方式可以分为传 统的培训方式和电子培训方式。  3、按照师生之间的关系分类  在该前提下，培训方式可以分为单向讲 授、师生互动。 6.1.2培训方法选择需要考虑的 原则与因素  1、培训方法选择的原则 ① 科学性 ② 可操作性 ③ 经济性  2、影响培训方法选择的因素 ① 培训的目的 ② 培训的时间计划 ③ 培训的预算 ④ 培训对象的情况 ⑤ 师资力量 6.1.3培训方法的新趋势  （一）信息技术的渗透  （二）教师与学生角色的变化  （三）培训的针对性不断提高 6.2模拟类培训方法与技术  6.2.1角色扮演法  6.2.2游戏培训法  6.2.3模拟训练法 6.2.1角色扮演法  1、基本概念  角色扮演法是指一个模拟的工作环境中，指定参加者扮演某 种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，模拟性地处理 工作事务，从而提高处理各种问题的能力。  这是一种模拟训练方式，在涉及人际关系的培训中几乎离不 开这种方法，它还可以在决策、管理技能、访谈等培训中使 用。  它可以分为两类：一类是结构性的，角色扮演的条件，问题 是预先设计好的，是从普遍的管理问题中抽象出的特例。另 一类是自发性角色扮演，使学员在学习过程中学会发现新的 行为模式，减少在人际交往中的拘束和过强的自我意识。  2、实施要点  角色扮演的关键问题是排除参加者的心 理障碍，让参加者意识到角色扮演的重 要意义，减轻其心理压力。  3、特点与适用范围  人际关系培训的许多目标都能通过角色扮演 来实现。这种方法可展示人际关系与人际沟 通中的不同技艺和观念，它为体验各种行为 并藉此为这些行为进行评价提供了一种有效 的工具。它能用来教会人们如何在课堂上交 换自己的研究心得。 6.2.2游戏培训法  1、基本概念  游戏培训法是当前一种较先进的高级培训方法，是 近年来新崛起的一个培训项目，它不同于传统的培 训模式，它没有黑板、粉笔、讲义和照本宣科的老 师，而是运用先进的科学手段，综合心理学、行为 科学、管理学几方面知识，积极调动学员的参与 性，使原本枯燥的概念变得生动易懂。它把受训者 组织起来，在讲师所给予的规则、程序、目标和输 赢标准下，就一个模拟的情境进行竞争和对抗式的 游戏。  2、实