企业培训管理——如何让企业培训卓有成效.pdf

企业培训管理 ——如何让企业培训卓有成效如何让企业培训卓有成效 如何让企业培训卓有成效如何让企业培训卓有成效 培训师培训师：狄：狄振鹏振鹏 培训师培训师：：狄狄振鹏振鹏 上海卡思企业管理有限公司上海卡思企业管理有限公司 上海卡思企业管理有限公司上海卡思企业管理有限公司 培训是一种投资， 也可以是一种负债！ 高质量的培训是一种回报率很高 的投资！ 低质量的培训是一种耗费货币成 本、时间成本和机会成本的负 债！ 培训为企业解决问题培训为企业解决问题 培训为企业解决问题培训为企业解决问题 学习从学习从 HR 自己开始自己开始 学习从学习从 自己开始自己开始 学习为什学习为什 学习为什学习为什 么？么？ 么么？？ 2W1H Why ？ 为什么要学习为什么要学习 为什么要学习为什么要学习 ——前喻时代 农业时代 工业时代—— 同喻时代 信息时代——后喻时代 Why ？ 为什么要学习为什么要学习 为什么要学习为什么要学习 时代需要——速度与加速度 (Learning by Speed Acceleration) 竞争需要——强度与远度 (Learning by Intension Vision) 自我需要——深度与广度 (Learning in Depth Width) ? 精神训练精神训练 What 精神训练精神训练 学什么学什么 学什么学什么 态度训练态度训练 态度训练态度训练 技能训练 知识训练 生存训练 How ？怎样学怎样学 怎样学怎样学 参 与 放 松 空 杯 心理行为特征 心理行为特征 认认 知知 ⇔⇔ 行行 为为 认认 知知 ⇔⇔ 行行 为为 心理状态心理状态 ⇔⇔ 生理状态生理状态 心理状态心理状态 ⇔⇔ 生理状态生理状态 卓越圈 与 舒适区 卓越圈： 卓越圈： 以自己工作环境为中心 的人际圈 舒适区： 舒适区： 以自己熟悉空间为主体 的社交区 卓 越 圈 学习的过程： 离开自己的卓越圈 进入他人的卓越圈 舒 适 区 培训的过程： 离开旧舒适区