内部培训师培训指引.pdf

内部培训师 培训指引 目录 第一章：内训师职业素养 ※ 培训师职责 ※ 培训师应具备素质及能力 第二章：培训技能与技巧 ※ 成人教育的特点及方法 ※ 课件及教具准备技巧 ※ 授课技巧 第一章：内训师职业素养 ※培训师职责 ※培训师应具备素质及能力 培训师职责 1.培训师角色定位 编、导、演三位一体 编 课程设计者 导 演 活动组织者 内容表达者 培训师职责 2.内部培训师的主要职责 ※ 企业培训战略规划的参与者 ※ 培训教材的编写者 ※ 培训组织的协助者 ※ 培训实施的主导者 ※ 培训方法的创新者 培训师应具备素质能力 培训师的十大素质能力 基本素质能力 核心素质能力 关键素质能力 积 智 良 知 自 创 文 口 现 煽 极 力 好 行 学 新 字 语 场 情 心 基 天 合 能 能 能 演 组 造 态 础 赋 一 力 力 力 讲 织 势 培训师应具备素质能力 一. 积极心态 ——热情、激情 ——积极、向上 ——意志力、永不言败 ——凡事往积极的方面想 ——自信与令他人信服 态度决定一切 培训师应具备素质能力 二. 智力基础——智慧的头脑 —— 基础智力(IQ) —— 缜密的思考 —— 敏捷的反应力 —— 敏锐的目光(观察力) 培训师应具备素质能力 三. 良好的天赋 ——形体修炼 （健康、充满活力） ——艺术气质 （内在素质的外化，加强修养） ——一副金嗓子 （拳不离手，曲不离口） 培训师应具备素质能力 四. 知与行的和谐 ——广泛的知识(广度) ——扎实的理论功底(深度) ——丰富的阅历（实践） ——运用能力（熟能生巧） 培训师应具备素质能力 五. 自学能力 ——谦虚的学习态度 ——广泛的信息源 A、图书馆 B、自购专业书籍 C、近期报刊 D、广播电视 E、网络电邮 F、朋友们的交流… … ——快速学习力 六. 创新能力 ——竞争环境下的必然 ——勤于思考 ——持续创新 ——灵感与顿悟 培训师应具备素质能力 七. 文字能力 ——教材编写 A、幻灯片 B、相关文案 八. 口语演讲能力 ——语言：用字、用词的准确性 ——语气：感情色彩的运用 ——语音：标准普通话 ——语调：抑扬顿挫 ——天赋的金嗓子：有质感、磁性 培训师应具备素质能力 九. 现场组织能力 ——各类培训活动的