培训师培训-五环节培训模式.pdf

五 环 节 培 训 模 式 1 企业培训如何与世界接轨？ 培训工作怎样面对市场？ 您想做一位成功的培训主管吗？ 您想当一位称职的培训教师吗？ 2 让我们用两天的时间一起来学习 《五环节培训模式》吧！！ 两天的课，分为三部分 第一部分 序言 第二部分 “五环节”培训模式 第三部分 结束语 3 第一部分 序言 一、图解“五环节”培训模式 二、“五环节”模式的基本特征 4 一、图解“五环节培训管理”模式 求 需 定 确 摸准真正培训需求 1、依工作目标，确定岗位职责 2 、界定适应岗位必备的知识和能力 3、预测组织（个人）未来发展的需求 定内容 定教师 定教法 定教材 定形式 计 设 学 教 1、适应需求 1、理论造诣高 1、优选教法 1、理论教材 1、时间 联系实际紧 必须够用 2 、地点 2 、突出能力 2 、熟悉成人 2 、双向交流 2 、实践教材 3、方式 认知心理 案例、卡片 4 、经费 3、有超前性 3、具有挑战性 3、内外结合 3、多媒体 5 员 学 派 选 与派人单位协商选人 1、选最需要学的受训者 2 、在最需要学的时候来学 3、填写培训项目表 行 运 保 确 建立良好的运行机制 1、以问题（能力）为依据划分学习单元 2 、精心保证教学运行 3、制定并兑现激励政策 馈 反 时 及 实施全过程质量监控 1、按单元检测知识技能掌握程度 2 、结业时严格考核，合格者发证，持证上岗 3、及时向用人单位了解学员应用情况，取得成效 4 、以学员工作成效评估办班的质量和效益 6 二、“五环节”模式的基本特征 （一）本模式“ 以需求为导向”，