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企业培训师手册
学习目标
帮助学员全面认识和了解企业培训师这
一角色,明确区分培训与教育的学习特
点,并通过一系列的课程介绍使学员掌
握培训成人学习的方法和技巧,从而提
高企业内部培训讲师的专业素质和实践
能力,使其在教案编写、培训实施、评
估总结等整个培训过程操作中更熟练、
更专业、更灵活、更有效。
目录:
第一篇 理论篇
第一节 培训的价值
第二节 培训的内容
第三节 培训的对象
第四节 培训的类型
第五节 成人学习的特点
第六节 培训师的应付
第七节 教育和培训的区别
总结
第二篇 素质篇
第一节 培训师的基本素质
第二节 培训师的两个职责
第三节 培训师的三种角色
第四节 培训师的九大能力
第五节 培训师的专业形相
第六节 培训师的选拔
总结
第三篇 实践篇
第一节 课程开发的程序
第二节 《课程简介》
第三节 《课程大纲》
第四节 《课程时间表》
第五节 《讲师手册》
第六节 PPT
总结
第四篇 方法、技巧篇
第一节 培训常用方法
第二节 培训各阶段常用的技巧
总结
第五篇 评估篇
第一节 培训评估5W1H
第二节 进行培训评估
总结
第六篇 工具篇
第一节 培训常用工具
第二节 培训资料
第三节 培训场所设施
第四节 培训准备事项
总结
理论篇
本篇学习目的:通过本课程的学习,使
学员认识企业员工培训的性质和特点,
了解成人培训与学校教育的区别,掌握
培训基本理论常识,以便学员顺利组织
开展企业员工培训工作。
游戏:说出您的期望
请用一句话作答:
1、您期望本次培训课程最好用多长时间完成?
2、您期望在本次培训中掌握哪些知识?
3、您期望本课程中看到讲师以哪(几)种方式开展培
训?
4 、以您现有的能力,您期望明年的月薪是?
5、您期望未来的伴侣是怎样的人?(未婚者)
6、您对孩子的期望是?(已婚者)
7、您对同事的期
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