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* * 怎样防止不掉头发？ 语文专题复习之 复习目标 1、掌握常见的病句类型。 2、能对病句进行恰当的修改。 一、常见的病句主要有以下几种： （1）成分残缺。 如：“通过校长的报告，使我受到极大的鼓舞。” “学校要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。” （2）搭配不当。如：“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。” 缺主语，应删去“通过”或“使”。 缺宾语中心语，在句末加上“的认识”。 “质量”与“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。 （3）分类不当。 如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。” （4）前后矛盾。 如“具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。” 萝卜属于蔬菜，不属于水果类。 肯定的前提推出不肯定的结论。应删去“否”字。 （5）否定误用。 如“为了防止震后灾区不会发生疫情，卫生部调集了大批专家赶赴灾区，指导防疫工作。” （6）语序不当。 如“我们要学会研究问题和调查问题。” “防止”一词本身就包含否定意思，与后面的 “不”构成了双重否定，表示的是肯定的意思。 应删去“不”。 “调查问题”应在“研究问题”之前。 （7）重复累赘。 如“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。” （8）词序不当。 如“刘翔这个名字可能对我们很不陌生。” “我吃了两个妈妈给我洗的苹果。” 这类语病是由语意重复造成的，修改时将同义 的两个词语删去一个。 “对”弄错了对象，应改为“我们对刘翔这个名字” （9）句式杂糅。 把两句话的意思合在一句里说。如“他的家乡是福建省福州市人。” （10）关联词误用。 要注意关联词的使用。如果错用、滥用、搭配不当、省略不当等都会造成病句。如“只要你说得对，我们才能改正。” 应改为“他的家乡在福建省福州市。 或他是福建省福州市人。” “只要”应对“就”。所以应把“才改成”“就”。 （11）不合逻辑。 即不符合现实生活中存在的事物或现象。如“深蓝的夜空明月高照，繁星密布。” “我国有世界上没有的万里长城。” 当明月高照是不可能出现“繁星密布”的情形， 应是“月朗星稀”。 不合逻辑，我国属于世界的一部分，世界上没 有的我国家也应该没有。所以，应把“世界 上”一词换上“其他国家”或把“没有”改为“独 一无二”。 修改病句的基本原则 一、不改变原意。 二、尽可能少改。 三、不画蛇添足。 1．下面各句中，没有语病的一项是 （ ） 　　A．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 　　B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。 　　C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 　　D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 B 2、下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A.只有我们和自然和睦相处，才能保护好我们人类地球的家园。 B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一 C.“同一个世界，同一个梦想”是北京奥运会的主题口号，它表达了全世界人民的共同愿望。 D. 为了避免今后不再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的安全措施。 C 3、对下面病句的修改不正确的一项是 （ ） A.由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”） B.3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”） C.这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”) D.北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”） C 4、下列句子中有语病的一项是（ ） A． 阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。 B． “春城无处不飞花”的诗句虽然不是为滨州而作，却也能贴切地反映滨州的特征。 C． 情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。 D． 在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上，北大跃升至第15位，成为亚洲第一。  C 5、下面句子没有语病的一项是（ ）A、在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。 B、现在大多数孩子在家中只知道接受爱，不知道感受爱，也不会付出爱，这样的家庭教育是缺憾的。 C、你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？ D、一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，关键看他做出来突