培训管理--建立以需求为导向的量化培训管理体系.pdf

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2019-01-20 发布于山东
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-- 建立以建立以需求为导向需求为导向的的量化培训量化培训管理体系管理体系建立以建立以需求为导向需求为导向的的量化培训量化培训管理体系管理体系许盛华许盛华许盛华许盛华 2009年年9月月6 日日年年月月日日 1 1 量化培训管理课程总体目标课程总体目标(GOAL) 课程总体目标课程总体目标在参加完本次培训后在参加完本次培训后，，在参加完本次培训后在参加完本次培训后，， • 学员的培训管理水平学员的培训管理水平要达到中级水平要达到中级水平学员的培训管理水平学员的培训管理水平要达到中级水平要达到中级水平（提高级（提高级））（（提高级提高级）） 1-2 课程目标课程目标课程目标课程目标在培训的运作管理方面在培训的运作管理方面：：在培训的运作管理方面在培训的运作管理方面：： 1. 描述组成培训体系的要素描述组成培训体系的要素，并描述课程体系建，并描述课程体系建描述组成培训体系的要素描述组成培训体系的要素，，并描述课程体系建并描述课程体系建立的基本原则立的基本原则立的基本原则立的基本原则 2. 演示有演示有效鉴定培训需求的方法及工具效鉴定培训需求的方法及工具演示有演示有效鉴定培训需求的方法及工具效鉴定培训需求的方法及工具 3. 展示量化培训需求管理的初步技巧展示量化培训需求管理的初步技巧展示量化培训需求管理的初步技巧展示量化培训需求管理的初步技巧 4. 描述内部培训师管理的有效方法描述内部培训师管理的有效方法描述内部培训师管理的有效方法描述内部培训师管理的有效方法 5. 列出有效甄选外部培训师的方法和技巧列出有效甄选外部培训师的方法和技巧列出有效甄选外部培训师的方法和技巧列出有效甄选外部培训师的方法和技巧 6. 描述培训管理常见的描述培训管理常见的KPI指标的公式