关于大学贫困生认定模型的讨论与研究.doc

PAGE MACROBUTTON MTEditEquationSection2 SEQ MTEqn \r \h \* MERGEFORMAT SEQ MTSec \r 1 \h \* MERGEFORMAT SEQ MTChap \r 1 \h \* MERGEFORMAT 关于大学贫困生认定模型的讨论与研究 摘要：高校贫困生是指经济贫困的大学生，是由于经济困难而缺乏一定的物质条件，生活条件达不到社会可接受的最低水平，处于困难、窘迫的在校大学生。该贫困大学生不能负担起学费和生活费，因此给学习带来严重的障碍。从而使国家对人才的培养达不到预期的目标，不利于国家的科学发展。近年来，国家、社会、高校已经知道此问题的严重性，他们对贫困大学生越来越关注，并采取的一些措施。如各个高校逐步建立了以国家助学贷款为主体的奖、贷、助、补、减的资助体系，为很多贫困大学生解决了后顾之忧，受到了家长及学生的欢迎。但有些家长及少部分学生因一些眼前利益，而自认为自己是贫困生。因此高校及需要一套行之有效的贫困生认定制度和方法。能够准确地对申请贫困的学生进行认定，这对于高校的和谐校园的发展和国家的发展十分重要。 在高校有限的资金帮助下，资金如何合理的分配成为决定公平性和贫困生满意度的主要因素。为了知道是否该校的资金分配方案的合理性，首先要建立恰当的评价指标体系，因此在本次建模中我们选用了公平性、贫困生人数占低于贫困线以下人数的比重、贫困生人数占总人数的比重、贫困生中农村户口的占有的比重为评价指标体系。通过变异系数法和相对比较法相结合确定各指标的权重，并结合模糊数学的方法对模型进行了定量分析，最终建立贫困生认定的综合评价模型，贫困生认定模型就可以用量化后的评价值来评价，评价值越高，评判模型就越科学、合理。 对于贫困生的认定，选择户口类型、兄弟姐妹中正在读大学的人数、生活费作为评价的标准。用层次分析法和功效系数法分别确定其主观权重和客观权重，再用综合评价法中的线性加权函数来作为贫困生认定的依据，这里选择判定为为贫困生。用模型一对模型二做出的评价结果，说明模型比较科学、合理。可以作为贫困生认定的模型。 有了模型一和模型二，问题三就容易解决了。最终算出贫困生共有44人，受助者共有25人，未受助者19人，即有43.18%贫困生未得到帮助。 关键字：层次分析法 功效系数法 综合评价体系 隶属函数 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc329958194 一.问题重述 PAGEREF _Toc329958194 \h 1 HYPERLINK \l _Toc329958195 二.问题分析 PAGEREF _Toc329958195 \h 1 HYPERLINK \l _Toc329958196 三.模型假设 PAGEREF _Toc329958196 \h 1 HYPERLINK \l _Toc329958197 四.符号说明 PAGEREF _Toc329958197 \h 1 HYPERLINK \l _Toc329958198 五.模型建立与求解 PAGEREF _Toc329958198 \h 2 HYPERLINK \l _Toc329958199 5.1．模型一 PAGEREF _Toc329958199 \h 2 HYPERLINK \l _Toc329958200 5.1.1．指标设置： PAGEREF _Toc329958200 \h 2 HYPERLINK \l _Toc329958201 5.1.2各指标权值的确定 PAGEREF _Toc329958201 \h 2 HYPERLINK \l _Toc329958202 5.2．模型二 PAGEREF _Toc329958202 \h 8 HYPERLINK \l _Toc329958203 5.2.1.指标设置 PAGEREF _Toc329958203 \h 8 HYPERLINK \l _Toc329958204 5.2.2权重的确定 PAGEREF _Toc329958204 \h 8 HYPERLINK \l _Toc329958205 5.2.3.综合评价模型 PAGEREF _Toc329958205 \h 9 HYPERLINK \l _Toc329958206 5.2.4.模型验证 PAGEREF _Toc329958206 \h 9 HYPERLINK \l _Toc329958207 六.模型的应用 PAGEREF _Toc329958207 \h 10 HYPERLINK \l _Toc329958208 6.1．解决问题三 PAGEREF _Toc3