城镇学校突发公共卫生事 件风险隐患自查报告.docVIP

城镇学校突发公共卫生事 件风险隐患自查报告.doc

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PAGE PAGE 29 城镇学校突发公共卫生事件风险隐患自查报告 为了保护学校师生的身体健康,维护学校的教学秩序,根据《全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作方案》、《全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查表》的具体要求,结合上级部门的部署,我校对突发公共卫生事件管理、传染病防治、食品卫生、公共场所卫生、饮用水卫生、教学卫生、宿舍卫生及健康教育、非职业性一氧化碳中毒防控等情况进行了自查。现就我校卫生工作开展情况以及自查工作情况报告如下: 一、提高认识,落实责任 一直以来,我校牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,认真开展学校传染病防治工作,建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生集体缺课报告制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制度》《食品卫生管理规定》和《公共卫生事故突发应急预案》等制度,这一系列制度的实施,保证了学校各项卫生工作的有效进行。学校成立了卫生工作领导小组,学校校长任组长,其他行政人员及班主任为成员。领导小组分工负责,每天的行政值周和值周教师负责学校清洁卫生的打扫和指导检查工作,加强对学校食堂、食堂食品必须定点采购,并如实做好采购登记工作,防止不安全食品、伪劣商品进入校园,为学校、教职工、学生提供安全、规范的服务。 二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。 1、将《健康教育》课程融合到体育教学内容中,做到有计划、有进度、授课认真、测试规范,实现了体育与健康有机地结合。2、?有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每学年至少开展健康教育讲座1次。如:2008年6月12日,组织召开了“手足口”病防控工作会议及教师的业务培?训,为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础,一年来没有学生感染“手足口”病。日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、?食品卫生、饮用水卫生、一氧化碳防控等方面的宣传教育。结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点,各班利用健康课开展专题教育活动,师生共同开展防病治病措施,?有效预防了全体传染病疫情的发生。 3、少先队大中队主题活动,结合3月3日爱耳日,3月24?日防治结核病日,12月1日世界艾滋病日等,组织开展丰富多彩的宣传教育活动。 ?三、加强健康监督,积极开展疾病防治。 1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的体检工作,认真做好学生疫苗查验及补种工作。做到准备充分,秩序井然,并做好资料的收集汇总。 2、?防治近视眼的工作持之以恒。上学年给每位学生发了一份防治近视眼的倡议书,家校结合共同防治近视眼。各科任教师督促学生做好眼保健操,端正读写姿势,在课堂教学中关注每个学生的生长发育,身心健康。? 四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。 ?1、在学校优秀年级组的评比活动中,深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作,督促各年级各班切实抓好卫生工作。 2、深入开展养成教育,为学生的健康成长奠基。通过养成教育,使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。组织红领巾值勤岗的学生每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除,清除校园卫生死角,及时消除病菌栖息地。各办公室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美。 3、?饮食卫生毫不懈怠。学校坚持人防、技防、物防三结合,学校让寝管老师定期进行全校的卫生消毒工作,对炊事员进行了专门的培训,对食品卫生工作人员定期进行了体检并办理了健康许可证,学校经常接受和邀请工商卫生部门等前来检查和督促。每月至少检查、抽查学校小卖部、食堂的食品卫生至少两次,杜绝食品安全事故的发生。 ?五、存在的问题 ???????1、按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,寄宿制学校及600人以上非寄宿制学校卫生专业人员应配备专业卫生保健人员,但是我校既无卫生室,也无专业卫生保健人员。 ???????2、厕所不达标 按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,女生应按每15人设一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,贾湾中心学校在这两项上都严重超标。 ?????3、学生视力不良率不容忽视 我校学生视力不良率为10.4%,严重超出控制数,呈历年上升趋势。 ????????4、农村学校卫生健康教育知识知晓率和普及率较低,卫生行为习惯也存在不少问题; ???? 六、整改措施 ?在以后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设,不管改善学校卫生基础设施建设和器材的配备,不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,为学校的卫生安全工作创设条件。 城镇学校处置学校突发性事件应急预案 为加强对学校突发性事件处置的综合能力建设,提高紧急求援反应建设和协调水平,有效地处置学校突发事件,把事故损失、事件影响降低到最低限度,根据县教育安排及

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