高中政治曲线图解题技巧.ppt

曲线图（选择）解题技巧 我们所学习的必修一《经济生活》与选修二《经济学常识》中许多内容都涉及西方经济学的知识，而西方经济学则总是利用函数分析不同经济变量之间的关系，用曲线图表示各种变量之间的关系。我们的教材缺少对这些曲线图像的介绍。 1、教学内容的要求 经济曲线尽管形式新颖、灵活，但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素，基础知识愈深厚，对信息的感受愈敏锐，对信息的理解和分析愈深刻，判断事物则愈准确，所以，在复习中要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时，经济学曲线试题的另一个特点是要求我们对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”，因此，在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸，在“旧知”的基础上形成“新知”。 2.注意学科理论素养的培养 3、解题步骤 1、通过图表题的解题方法，通过审标题、图表、备注等，先确定题目所涉及的相关因素（如供给、需求、供求、价格、收入、互补品、高档耐用品等） 2、确定曲线图中的自变量与因变量。 （1）即由哪个因素的变化导致对应因素的变化。 （2）这点很重要，因为自变量与因变量的不同会直接影响到曲线的走向（如价格与供给、价格与需求等）。 （3）误区。不能片面地认为横轴（X轴）就是自变量，Y（纵轴）就是因变量；也不能片面地看到标题就确定，比如不能看到“价格与供给曲线”就断定价格是自变量，供给是因变量 3、运用所学知识分析曲线所反映的经济现象 3、解题步骤 1、通过图表题的解题方法，通过审标题、图表、备注等，先确定题目所涉及的相关因素（如供给、需求、供求、价格、收入、互为替代品、高档耐用品等） 2、确定曲线图中的自变量与因变量。 3、运用所学知识分析材料和曲线所反映的经济现象 （1）注意分析起点与终点 （2）注意分析临界点 （3）注意利用辅助线（定量与变量） 试题演练 1（2011高考广东卷24）图7描述的是某品牌奶粉的需求曲线由D1左移到D2。下列事件中能导致这种变动关系的是 A.该奶粉生产商供应减少 B.政府提高了商品消费税 C.居民收入水平大幅上升 D.该奶粉检测出有害物质 1、确定相关因素：价格P与需求Q 2、确定自变量与因变量：通过曲线与基本知识确定价格是自变量，需求是因变量 ，即P→Q 3、分析图表 曲线图简介 二、几种常见的经济学曲线图解析 （一）需求与供给曲线 1.图像解读： （1）需求曲线（P→Q） 2.涉及教材知识 （1）需求曲线：(价格影响需求） 价格变动对人们生活的影响： “一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。” 教材15页 （一）需求与供给曲线 1.图像解读： （2）供给曲线（P→Q） 二、几种常见的经济学曲线图解析 2.涉及教材知识 （2）供给曲线：（价格影响供给） 价格变动对生产的影响：调节生产规模 “当市场上某种商品供过于求时，该商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量。当商品供不应求时，该商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。” 教材第16页 （4）需求变动曲线 右图中有两条需求曲线d1和d2，d2曲线比d1曲线所表达的需求更旺盛，因为对应每一个价格，d2曲线上的需求量都比d1曲线上的需求量要大。比如对应于P1价格，d2曲线表达的需求量为Qd2，大于d1曲线表达的需求量Qd1。我们把需求曲线的变动(比如由d1曲线平移到d2曲线的过程)叫做需求的变动。 关注需求弹性 Q P A B 教材15页 “价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。…生活必需品的价格上涨，往往不会导致消费者对其需求的急剧减少。…高档耐用品的价格大幅下降，则会导致消费者对其需求量的迅速增加。” （二）拉弗曲线 1.图像解读： “拉弗曲线”理论是由“供给学派”代表人物、美国教授阿瑟·拉弗提出的。 “拉弗曲线”的横轴表示税率，纵轴表示税收额，它表明了税收与税率之间的关系。 2.涉及教材知识： 财政税收的相关知识，特别是影响财政收入的因素：教材66-67页 国家 国家 影响国家职能的发挥 企业扩大生产 企业收入减少 企业的发展 个人购买力增加 个人收入减少 个人收入增加 过多 过少 财政收入的减少 社会财富总量一定 不利于 不利于 不利于 不利于 结论 ：国家应该制定合理的分配政策 3.例题： 辨析： （1）财政收入越多越好（2）增加财政收入就能更好地发挥财政的作