高中作文审题立意(优秀课件).pptx

作文审题立意专项训练;1、阅读下面的材料，根据要求作文。 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家长们都希望孩子健康成长，但有的家长却不知道怎么教育孩子，抓家风教育是一个很好的途径。今年春节期间，中央电视台播出的“家风”系列报道，引起了社会广泛共鸣和好评。 上面的材料，引发了你怎样的感悟或联想？请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。 ;[写作提示] 在立意时，可以考虑以下几个角度： 良好的家风是滋养一个人成长的肥沃土壤 家风决定品位 良好家风成就优秀儿 “家风”与“国风” ; 一、良好家风对子女成长的影响。历史上有许多良好家风的范例：孔融让梨、岳母刺字、曾国藩治家八字口诀“书蔬鱼猪、早扫考宝”，即读书、种菜、养鱼、喂猪、早起、扫屋、祭祖、睦邻等都是可供借鉴的样板。良好的家风家规可以成就孩子美好的未来。 ; 二、良好的家风是传统文化的组成部分，是中华民族美德的传承。采访中许多普通百姓说的老老实实做人、本本分分做事，还有诚实、勤劳、守信、节俭、独立、大度、感恩等，都是良好家风的再现。中华文化自古就提倡“修身齐家治国平天下”，“齐家”是“治国”和“平天下”的根基。“齐”就是整肃，“齐家”就是整肃家风家规的意思。树立端正的家风，传承优秀的家规和家训，的确是值得弘扬的民族文化。 ; 三、家风家规与社会风气的关系。家庭是社会的细胞，一个家庭的家风家规体现着各自的价值追求和传承；无数个家庭的家风汇聚起来，则构成了一个国家和民族的价值观和精神状态。家风的背后，折射的是社风民风，也反映了党风政风。 ; 3、阅读下面的材料，根据要求作文。 眼睛所能看到的地方，就是你会到达的地方。 上面的材料，引发了你怎样的感悟或联想？请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。 ;[写作提示] 从本则作文材料看，“眼睛所能看到的地方”即“眼界”“到达的地方”指人成就的高度。前半句可以理解为：所见的范围，可以是一种见识、一种阅历、一种智慧。向外拓展引申，可以指人的一种宽广的胸怀、一笔财富，也可以指人生的志向、目标等。; 由此，我们可以从为什么要放开眼界、放开眼界有什么作用等角度立意。结合后半句，可采用组词造句法立意，如“放开眼界，收获人生”“放开眼界，发展自我”“眼界决定境界”“眼界决定高度”等。而把“眼界”与一种观点、思想、立场联系则属偏离题意，如“坚强需要眼界”“奋斗要有眼界”等。 ;7、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 那一天/我不得已上路/为不安分的心/为自尊的生存/为自我的证明/路上的辛酸已融进我的眼睛/心灵的困境已化作我的坚定/在路上,用我心灵的呼声/在路上，只为伴着我的人/在路上，是我生命的远行/在路上，只为温暖我的人 这是《在路上》的歌词，请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 ;[写作提示] （1）探讨人生总是在路上的原因。论述人生为什么总是在路上，歌词中提供了几种回答，即“为不安分的心”“为自尊的生存”“为自我的证明”“为伴着我的人”“为温暖我的人”及考生自身的原因等，每一种回答都可以是一种立意。 （2）怎样在路上行走？根据歌词“路上的辛酸已融进我的眼睛”“心灵的困境已化作我的坚定”，可立意“在人生路上行走要忍受艰辛，要坚定不移，要勇敢面对困境”等。 ;9、阅读下面的材料，根据要求作文。 清楚 或许只有在离得最远的日子 才能把曾经走过的那段时光 看得最真切最清楚 请根据你对这首小诗的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。 ;[写作提示] 这是一道以现代哲理诗为材料的作文题，诗歌类型的材料作文要注意抓住诗句之间的相互关系以及关键性词语，整体理解和把握诗歌的内涵。 （1）从认知的局限性角度写当局者迷； （2）从认知的成长性角度写成熟需要时间； ;发现，让生命更亮丽; 　　 发现是一枝笔，你可以握着它尽情挥毫。写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮语，写下“苔痕上阶绿，草色入帘青”的明快，当然，还要写下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的博大。——写，写，把理想昭告世界