大宅小学灯谜教.ppt

* * 增损离合——增添法“增添”，就是根据谜面带有增加意义的词汇所作的提示，用增添字或部首偏旁、笔画的办法猜出谜底。这种谜法也称“增补”、“增加”等。? ? 【谜例1】一一补足? ?? ?? ??（字一）? ? 【猜谜思路】谜面顿读别解为：把“一”、“一”这两笔“补”到“足”字上。“补”为示意增添的动词，我们以“足”为基本字，用增添法把“一”、“一”分别“补”上去，就组成新字“是”。 【谜底】 是  ? ? 【谜例2】人要一直求上进? ???（字一） ? ? 【猜谜思路】首先我们把谜面进行仔细地分析找出其中表示增添的动词、基本字以及将要添上的部件（字或偏旁、部首、笔画），得出：? ???? ???示意增添的动词：要、求、进? ???? ???基本字：人???增添部件：一直（丨）、上? ? “一直”又称“一竖”，可写成“丨”。我们把谜面理解为：“人”字要求“一直（丨）”又求得“上”字的进入，便可以组成新字“企”，因为“企”字正好可拆成人、丨、上?三个部件。 ? ? 【谜底】企 【谜例3】五一节晚会 （字一） ? ? 【猜谜思路】 （1）“节”有减少的含义，我们把“五一节”顿读为“五/一节”，应用“运算法”，可扣四字。 （2）“晚”与“夕”同义，“晚”扣“夕”，用的是正扣法。 （3）这时谜面可写“四夕会”，以“四”为基本字，“会”为示意增添的动词，“夕”为增添部件，就可猜出谜底。 ? ? 【谜底】罗 一会儿 （3笔字）—— 又进村里 （9笔字）—— 破格选人才（7笔字） 从一到十（7笔字） 合二而一（9笔字） 兀 树 面 财 晶 八九不离十 （6笔字） 只因自大一点， 惹得人人讨厌 （10笔字） 海峡西岸人才进（花名） 五一会议聚京中（学校科目） 统一工业日用水（福建地名） 杂 臭 晋江 水仙 语文 头上安头（8笔字）—— 即兴发言 （13笔字）—— 六一早上聚江西（14笔字） 昂首一起同创业（10笔字） 到西湖工作（6笔字） 实 誉 江 漳 晋 六一早上（11笔字） 章 惟将真心寄笔底 （动漫人物 ） 人生点滴逐日记（天体）—— 木工西湖安装上（泊人一） 楼前兜风对枝头（树名） 三毛 火星 枫树 宋江 观音人间寻三藏（节气） 立春 增损离合——减损法“减损”，就是根据谜面带有减损意义的词汇的提示，从谜面有关字中减去字或部首、偏旁、笔画等部件后，猜出谜底。? ? 【谜例1】湖光水影月当空 （字） 【猜谜思路】：谜面展现一幅美丽的山水画，称得上诗情画意，但按字谜的一般猜法，我们不去体味谜面的意境，而尽力去寻找暗示增、减的动词，再而找出基本字及要增或减的部件。通过对谜面字眼的分析，我们可以知道： （1）“光”、“空”是暗示减损的动词。 （2）“湖”是基本字。 （3）“水影”与“月”是应当减损的部件。 “湖”字光了“水影（氵）”，剩下“胡”字，其中的“月”又应当空缺，最后剩下“古”字。 【谜底】古 【谜例2】落花身退应无语 （字一） ? ?猜谜思路】：通过谜面的初步分析，发现“落”、“退”、“无”都是暗示减损的动词；“花”、“身”、“语”是要减损的部件；就是看不到基本字。在这“山穷水尽疑无路”的时候，必须改变思路：从“落花”联想到“花谢花落”，用正面会意法把“落花”扣出“谢”字，因为“谢”含有花凋零的意思，可与“落花”同义相扣。思路对了，真是“柳暗花明又一村”： （1）“落花”先扣合“谢”字；（正扣法） （2）“语”扣“言”（正扣法），作为偏旁写成“讠”； （3）“谢”字“退”出“身”字，又“无”了“讠”，剩下“寸”。（减损法） ? ? 【谜底】寸 【谜例3】背景光明 （二字市名） ? ?【猜谜思路】：从谜面的文义和谜目是市名来考虑，这则灯谜很容易把猜者引入“字义会意”的死胡同。但只要认真观察谜面，就不难发现“背”字与“景”字分别包含“明”字的部件“日”和“明”，如果把“光”字作为暗示减损的动词，谜面别解为“背景”两字中没了“明”字，只要从“背”字中减损“明”字的部分“月”，从“景”字中减损“明”字的另一部件“日”，谜底就产生了。 ? ? 【谜底】北京 雷雨下（姓氏）—— 乘人不备 （8笔字）—— 森林被毁地也荒（7笔字） 去，一直去（4笔字） 早日腾飞（2笔字） 田 乖 十 杜 云 合理控制人口（少笔字） 一 一笔写不出两个字（4笔字） 汪汪清水，明明月光（食品品牌） 少先队（少笔字） 鸣蝉虽落鸟飞绝（8笔字） 前功尽弃（2笔字） 毛 旺旺 力 人 单 拨云见日时运到（6笔字） 过 人民币二分（3笔