社会主义核心价值观之文明篇(修改稿).pptVIP

党的十八大提出了24字社会主义核心价值观： “马路英雄”随处可见 1、家庭是培育文明的摇篮 建议共勉： 营造文明的家庭氛围 家长以身作则，言教和身教相结合 从认识到行动，着手小处，抓住细节 情感和认知结合！ 2、学校是培育文明的主阵地（以我校为例，例举一二） ?我校的办学理念： ?我校持之以恒的举措： ?坚持长达20年之久的劳动教育。 旨在培养学生的劳动技能、劳动素质、团结协作的意识、吃苦耐劳的精神、顽强拼搏的意志、珍惜劳动成果的品质…… 20年的实践证明，此举效果显著。曾被国内各级媒体广泛宣传，也引起了教育部相关部门的高度重视，认为非常具有推广价值。 坚持二十年的劳动教育不再是单纯的一项活动、一门课程，而是学校的办学理念和育人观念的体现。学校深挖教育资源，凡事以生为本，好评如潮： ?坚持长达19年的新年音乐会， 12年的夏季歌舞晚会。 培养学生的高雅艺术情操，提高学生的艺术欣赏能力和文明观看的素质…… ?一年一度的运动会更是提高学生的身体健康素质和运动修养的重要途径。 ?常态化的主题班会、朝会 成都二十中2014.9-2015.6学年度主题朝会汇总 2014年9月25日 成都二十中召开“守文明，尊规范，争做阳光少年”主题朝会 2014年10月13日 遵纪守法、文明勤奋、全面发展，做二十中的好学生 2014年10月20日 新一届校团委、学生会成立大会 2014年12月8日 成长、感恩、责任——成都二十中高2015届隆重举行成人仪式 2015年3月9日 成都二十中文明礼貌月暨学雷锋主题活动启动大会 2015年3月3日 成都二十中举行新学期学生公寓突发事件紧急疏散演练 2015年3月30日 成都二十中开展“我安全、我健康、我快乐”为主题的安全教育活动周 2015年4月20日校园溢满书香 阅读伴我成长--成都二十中第20届“世界读书日”主题朝会 2015年4月22日 珍惜地球资源 共建美丽校园--成都二十中纪念第46个地球日系列活动 2015年?5月4日 成都二十中隆重举行“承五四精神 扬青春风采”入团仪式暨重温誓词活动 ?我校与时俱进的举措： 结合时下校园现状，我校率先推出《校园手机管理办法》，得到学生、家长和同行的认可，并被广泛借鉴。 学校通过此举意在提高学生自我管理能力、培养网络文明意识、提升媒介素养，保护学生身心健康…… 文明就餐、文明校园 本周开始的…… * * * 社会主义核心价值观之 ——文明篇 成都二十中 陈晓蓉 党的十六届六中全会 首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。 党的十七大 明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。” 党的十八大 第一次明确提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观。” 党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。 国家层面 社会层面 个人层面 社会主义核心价值观之 ——文明篇 成都二十中 陈晓蓉 ? 几千年来我国劳动人民创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。整个东亚及东南亚的文化精华都是传承我华夏文明。 比如：中国传统思想中的文明成果 ?伦理观。仁义礼智信。 古人讲立德、立言、立功，就是作为一种德性要留给社会，说的话要能对社会有用，还要做事情言行一致，要为社会立功。 ?价值观。修身、齐家、治国、平天下 。 平天下。平是什么意思？是均衡。不是要争夺天下，而是大家都平衡、平均，这样就达到社会和谐。 ?世界观。讲究的是天人合一，人与自然的和谐 中华文明是世界上唯一未曾中断的古老文明 ——为培育现代文明提供营养 人类历史上有四大古文明：两河流域文明，埃及文明，印度文明，中华文明。其他文明都曾经中断过，唯有中华文明没有中断。这说明中华文化在延续力上有自己的优势。对培育现代文明提供历史借鉴和丰富的营养成分。 1、从国家层面来讲，文明是指国家发展的状态，即国家创造的物质财富与精神财富的总和。 一、什么是文明？ 我们熟悉的物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文