- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
各位评委老师:
上午好。今天我说课的内容是Go for it!新目标英语八年级下册Unit5. Section A. Period 1的内容。
一、教材内容分析:
本单元以Talking about consequences为主线,让学生初步感受条件状语从句所发生的各种情境;初步掌握条件状语从句的句型与时态上的微妙差异。本单元的语法项目为 Adverbial clause.
二、?教学重点和难点:
1.?教学重点:
A.?句型:If you do, you’ll …. 词汇:jeans, organize,take away, clean-up, flowers
B.?Talking about consequences, especially for a party. What will happen if we have a party?
2.?教学难点:
本课时的难点着眼于两个层面,一个为学生层面,难点应为First conditional if +will. Present progressive as future, 即在条件状语从句中,往往用一般现在时来表示一般将来时。另一个为教师层面,本单元并不像其他单元,有个非常明确的主题与情境,而是需要我们教师在备课前选择与设计若干个适合操练条件状语从句的情境。
三、教学目标:
1.?语言知识目标:初步领略与掌握条件状语从句的用法。
2.?文化意识目标:通过本课时的学习,学生能用英语对即将发生的情境进行预测和表述。
3.语言技能目标:能准确运用If…,…will…句型,恰当运用现在时来表示将来时。
4.学习策略目标:学生能善于利用合作学习,对集体行为表述个体想法,在合作学习中提升个人英语表达能力。
5.情感态度目标:本课时创设的情境为party,学生应能体现“公益”精神,集大家智慧,开好一个party,使学生的团结协作能力在本课时中得到一定程度的提高,以及应该考虑培养学生在日常生活中多替他人着想的思想品德。
四、任务型活动:
Task1. Which group’s organization of the party is the best?
Task2. Design a birthday party.
Task3. Write a passage about the coming spring trip.
五、教学过程设计
1.Greetings.
Talk about the activities students had last weekend.
复习一系列日常行为动词(短语),作为本课学习的铺垫与热身,涵盖吃、穿、玩等等。
2.Discussing.
T: The year of 2009 is coming, what are you going to do in 2009?
T: If we hold a New Year’s class party, what are you going to do?
T: If you get a lot of money for the new year, what will you do?
幻灯展示2009新年图片或挂历,引导学生用be going to句型讨论,之后,导入If从句,学生继续用be going to句型表达。
注意:此时务必要让学生完整表达If..., I’m going to ….
3. Pair work: New Year’s class party.
S1: I think I’m going to ….
S2: If you do, you’ll …
该环节目的是想让学生强化训练If…, you’ll …. 句型或相关延伸拓展句型。
4. Listening: Section A. 1a, 1b
该听力测试难度并不大,学生在听之前的答案预测往往正确率会较高。
5. Groupwork:
Students work in a group of 4 to make up a conversation about how to organize a New Year’s Party. Which group’s party organization is the best?
提供给学生3个问题,便于学生讨论:
Question 1. When is the good time to have the party?
Question 2. Where is the good place to have the party?
Question 3. What activities are popular in the party?
学生小组讨论时,我们教师应逐组旁听,引导学生尽量用If…, we’l
您可能关注的文档
- 生物必修一能量之源——光与光合作用之光合作用的发现历程教学设计.doc
- 生物的呼吸作用说课稿.doc
- 施盼高中英语-Unit2 English around the Worldwarming up and reading.doc
- 石膏几何体静物素描说课稿.doc
- 实现人生价值的条件说课稿.doc
- 实验版物理必修一《弹力》说课稿.doc
- 实验——探究”式高三复习课课堂教学设计.doc
- 世纪之交的世界格局 教案(人教版必修1).doc
- 世界第八大奇迹教学设计.doc
- 世界历史中的康乾盛世教学设计.doc
- 第5课 控制系统的三个环节(教学设计)2023-2024学年五年级下册信息科技浙教版.docx
- 2024-2025学年高中历史必修三北师大版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中音乐九年级下册苏少版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)七年级上册川教版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中地理必修二鲁教版教学设计合集.docx
- 【新课标】Unit 2 What time is it整体单元教学设计.docx
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)八年级上册滇人版(2016)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)四年级上册西师大版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中地理选择性必修2中图中华地图版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)八年级上册湘电子版(2019)教学设计合集.docx
文档评论(0)