作文指导——文似看山不喜平.ppt

一、波澜： 二、事件： 叙事时为什么要波澜起伏？ 文似看山不喜平。　《李觉出身传评语》 作诗要“波澜开阖，如在江湖中，一波未平，一波已起。”　 《白石道人诗话》 平铺直叙，见头知尾。则索然寡味。 情节曲折，波澜迭起。则吸引读者。 1、悬念法：根据文章表达的需要，起首提出疑问，或是设置一个让读者产生阅读兴趣的悬念，再在后文阐释，慢慢揭开疑团。开头设置悬念，可以是情节方面的，可以是感情方面的，也可以是人物方面的。开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，引起读者的急切期待，吸引读者去寻求谜底。这样巧妙设置悬念能有效的增强文章的吸引力。 阅读例文一思考：本文在哪些地方设置了悬念？ 例文一： 20美金的价值 一天，爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？” “什么问题？”“爸，你一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。 “我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？”小孩哀求。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。” “哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩安静地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来，他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了－－或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。 父亲走进小孩的房：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。 “我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了－－这是你要的 10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。 “因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家－－我想和你一起吃晚餐。” 讨论：本文在哪些地方设置了悬念？ 1、“爸，你一个小时可以赚到多少钱？” 为什么要这么问？ 2、“爸，可以借我10美金吗？” 要钱干什么？ 3、“为什么你已经有钱了还要？” 有了钱还要钱干什么？ 设置悬念并不难，难的是水到渠成地解开悬念，让读者觉得并不突兀而又拍案称奇。 阅读例文二 体会这篇文章是否设置了悬念？ 例文二： 红 灯 小港机场下完了客人，运气不错，又有人拦车。　　 我偷偷地端详着这位小姐，不是很漂亮，但五官分明。两排长睫毛像围着湖泽的小丛林；弧形分明的双唇，很有个性地紧抿着…… 　　 “民生医院”，抛下了目的地，她便合上了眼，斜倚在后座上，似乎很累很累。　　 我扳下了车计价器，比平日更专心地开起车来。说也奇怪，从反射镜中，我忍不住多看了她几眼，但我又不能看得太勤，免得让她误会我心怀不轨。　 车行一半，我在镜中，忽然看到她潸潸泪下，就像一枝带雨的梨花，惹得我有说不出来的怜爱。　　 　　 “探病吗？小姐。”本不应该向乘客多舌的。　　 “……”拭干泪水，她轻轻地点头。　　 “病情如何？”该死！问这干嘛？开几年车，最痛恨的，就是一上车叽喳不停的乘客。今天自己中了什么邪？瞎搭讪个什么？万一…… 　　 “弥留。”她沉重地吐出这两个字，泪像决堤的洪水，哭得凄凄切切，叫人好不心疼。 我见过弥留的病人，和死人只差一口气。她一定急着见这个亲人，慢一步说不定天人永隔。我该…… 　　 于是，加足马力，闯了一个又一个红灯，甘冒被警察罚款的危险。我想帮她一点忙。 “嘎——”到了，踩稳了刹车，油然而生的英雄感，使我无限骄傲。好啦！现在就等着她谢意的眼光…… 谁知，“啪——”一记清脆的耳光声响自我左颊。她原本姣好的脸孔，一阵青一阵绿地扭曲成一团，从牙缝中恨恨地挤出：“都是你们这些没道德的司机，专抢红灯，否则我先生也不会被撞得奄奄一息，躺在医院里！”她像丢垃圾一样扔了两百块钱在我脸上…… 用没用悬念法？ 司机为什么会挨打？ 默读例文三 体会文中的故事情节产生的原因是什么？ 3、误会法： 误会，就是误解了对方的意思。有些作品，其情节的发展，都是由于“误会”而造成而推进的。