九年级化学实验探究题(上册).docVIP

PAGE PAGE 1 九年级化学实验探究题 1.小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的“蛋黄派”发生了兴趣。他们查阅资。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。 （1）、请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）： （2）、为食品充气包装，对所充气体的要求是： 。 （3）、市场上销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气。请你用所学知识解释除去空气的原因 。 2、（6分）下列A-D是初中化学中的四个实验，请按要求填空： ? ? ? ? ? （1）D实验中烧杯③的作用是?________________， （2）B实验成功的关键是_____________（填序号）。①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量； ④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气。 （3）上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是________________（填字母）。 3、（6分）将12gCO、O2、N2的混合气体点燃，完全反应后将气体通入足量的澄清石灰水中，充分反应后，生成25克的白色固体，还有部分气体剩余。则： （1）剩余气体为?___________克； （2）剩余气体的组成可能为①________ ；②?_________；③?_________；④?___________……（有几种就写出几种可能，可以不填全，但写错一个该题不得分） （3）将完全反应后的气体通入足量的澄清石灰水中发生反应的化学方程式为：??????????? 4、根据下图所示的实验装置图回答： （1）写出设有编号的仪器名称： ①____________；②______________；③_____________；④____________。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，所发生反应的化学方程式为： ____________________________________________________，发生装置是________，收集装置_______。 （3）实验室通常用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_________________________，发生装置是___________，收集装置为________。 （4）装置B可制取的气体除了上述的气体之外，还有___________等（写一种即可）。 Fe2 Fe2O3 CO 澄清 石灰水 5.如下图所示，用已经验纯的CO进行实验， 开始实验时应先 再 ，目的是 ； 实验结束，要先熄灭酒精灯并继续通CO直到试管冷却，原因是 。实验的尾气要用 的方法处理，目的是 。玻璃管中的实验现象是 ，发生反应化学方程式为 。 6、日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件： 设计并进行实验(如图8) (1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，在酒精灯上点燃。 (2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团，放到酒精灯火焰上片刻。 (3)分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。 分析实验 请帮小明将未完成的实验报告填写完整： 实验步骤 设计意图 实验现象 实验结论 (1) 燃烧与物质的关系 可燃物才能燃烧 (2) 燃烧与温度的关系 没蘸水的小棉团燃烧 蘸水的小棉团不燃烧 (3) 玻璃杯内蜡烛熄灭了 玻璃杯外蜡烛仍燃烧 得出结论： 燃烧需要三个条件：①需可然物 ② ③ 7、已知气体甲为一氧化碳、二氧化碳中的一种或两种，黑色粉末为 氧化铜、木炭粉中的一种或两种，液体丙为澄清石灰水，反应条件为加热或高温，根据装置图回答问题： （1）若气体甲为一氧化碳，黑色粉末乙为氧化铜，则观察到的现象是 这个实验说明一氧化碳具有 性。 （2）若黑色粉末乙逐渐消失，最后玻璃管中无固体物质剩余，且澄清石灰水变浑浊，则气体甲可能为